大連甘井子區(qū)舉辦“百名教師進(jìn)社區(qū)”新學(xué)期啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
2016年3月30日,甘井子區(qū)“百名教師進(jìn)社區(qū)”新學(xué)期啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在椒金山街道隆重舉辦。區(qū)教育局成教科科長(zhǎng)、社區(qū)學(xué)院社教處主任、椒金山街道主管領(lǐng)導(dǎo)、各街道社區(qū)教育專干、各社區(qū)書記、轄區(qū)各中小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)參加本次會(huì)議。
會(huì)上,教師志愿者代表、社區(qū)代表和居民代表從不同角度進(jìn)行了發(fā)言,椒金山街道馬振林副主任、區(qū)教育局梁淑妍科長(zhǎng)分別代表街道、區(qū)教育局對(duì)我街“百名教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)提出了希望。任課教師與居民代表也通過面對(duì)面的溝通,增進(jìn)了了解,使新學(xué)期的課程設(shè)置更加符合民意、貼近民生。
2013年以來,“百名教師進(jìn)社區(qū)”工作范圍不斷擴(kuò)大,內(nèi)容不斷拓展,工作取得了顯著進(jìn)展。2013年,甘井子區(qū)出臺(tái)了《推進(jìn)“百名教師進(jìn)社區(qū)”的實(shí)施意見》,明確了“百名教師進(jìn)社區(qū)”的目標(biāo)任務(wù)和政策措施,2014年12月,召開了“百名教師進(jìn)社區(qū)”工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,表彰了部分教師進(jìn)社區(qū)的優(yōu)秀代表。2015年,開展了“百名教師進(jìn)社區(qū)”說課大賽。2016年初甘井子區(qū)又出臺(tái)了《甘井子區(qū)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“百名教師進(jìn)社區(qū)”的實(shí)施意見》,明確“百名教師進(jìn)社區(qū)”工作的形式、內(nèi)容、時(shí)間和待遇等方面的相關(guān)要求,并加強(qiáng)指導(dǎo)、考核與評(píng)價(jià),以制度規(guī)范工作,以規(guī)范促進(jìn)工作。
“百名教師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)開展以來,各街道建立了“百名教師進(jìn)社區(qū)”管理體制和運(yùn)行機(jī)制;學(xué)校資源與社會(huì)資源得到了有效整合,教師進(jìn)社區(qū)使得各類社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng)廣泛深入開展,社區(qū)居民參與學(xué)習(xí)的比率有了很大的提高,較好地滿足了社區(qū)居民不斷增長(zhǎng)的多樣化的學(xué)習(xí)需求,為提高居民綜合素質(zhì)和社區(qū)建設(shè)水平做出了重要貢獻(xiàn)。
本次會(huì)議的召開,進(jìn)一步完善了學(xué)校與社區(qū)的互動(dòng)教育平臺(tái),加強(qiáng)了學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系,通過學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源的輸出,提高了社區(qū)教育課程培訓(xùn)質(zhì)量,對(duì)促進(jìn)社區(qū)的穩(wěn)定與發(fā)展,拓寬教育服務(wù)社會(huì)的渠道和內(nèi)容,推動(dòng)終身教育體系與建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的進(jìn)程具有十分重要的意義。



