2016年6月22日上午，瀘州電大杜家街社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心舉行“同心筑夢”參與式社區(qū)治理項目成效匯報會，匯報會從項目服務(wù)過程、項目服務(wù)模式、項目服務(wù)成效等方面向到場政府部門、公益團體以及社區(qū)居民進行全面詳細的工作介紹。

瀘州社區(qū)大學(xué)杜家街社區(qū)教育學(xué)習(xí)中心舉行“參與式社區(qū)治理項目”成效報告會

　　“同心筑夢”參與式社區(qū)治理項目根據(jù)杜家街社區(qū)特點，結(jié)合居民實際需求設(shè)計項目內(nèi)容，分為意識提升、參與自助、多元互助三個階段進行。第一階段主要是優(yōu)服務(wù)、搭平臺，促進社區(qū)居民參與意識的提升，培養(yǎng)居民的社區(qū)歸屬感、主人翁意識;第二階段主要是建隊伍，倡文化，逐步形成參與自助體系，一方面挖掘居民潛能，培養(yǎng)小組及社區(qū)領(lǐng)袖，另一方面倡導(dǎo)“清靈祥和、敦親睦鄰”的社區(qū)文化，增強居民責(zé)任感;第三階段主要是強能力、創(chuàng)機制，最終形成“社工+社區(qū)+社區(qū)骨干、自組織”的“三社”參與社區(qū)治理機制，打造本土服務(wù)模式。

　　通過開展此次成效報告會，杜家街教育學(xué)習(xí)中心總結(jié)了項目成效，分享了項目執(zhí)行情況，討論了片區(qū)社區(qū)治理和社區(qū)教育的案例與經(jīng)驗，同時聽取了大家對項目工作開展的意見，讓“社工+社區(qū)+社區(qū)骨干、自治組織”的參與式機制更加深入人心。