昨日，經(jīng)過連續(xù)多天一系列培訓(xùn)，近百名社區(qū)工作者走出了揚(yáng)州開放大學(xué)(掛牌在揚(yáng)州職業(yè)大學(xué))的校門，這是我市社區(qū)干部首次大規(guī)模走進(jìn)大學(xué)集體培訓(xùn)。

　　社區(qū)聯(lián)系千家萬戶，社區(qū)工作者業(yè)務(wù)水平的高低，決定著社區(qū)服務(wù)管理的水平。目前，全市已經(jīng)形成了市級(jí)有開放大學(xué)、縣域有縣級(jí)開放大學(xué)+社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有社教中心、村有居民學(xué)校的“四級(jí)”一體化教育網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，基本實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)多種類教育全覆蓋。為開創(chuàng)我市社區(qū)教育新局面，全面提高社區(qū)教育工作者素質(zhì)，促進(jìn)全市社區(qū)教育工作提質(zhì)升級(jí)，推進(jìn)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，我市舉辦了這次培訓(xùn)班，近百名社區(qū)干部和工作者進(jìn)入大學(xué)校園培訓(xùn)“充電”。

　　培訓(xùn)班舉辦了三場專題講座，組織學(xué)員們到文昌花園社區(qū)現(xiàn)場考察學(xué)習(xí)。社區(qū)工作者們表示，培訓(xùn)班通過講座、沙龍、考察、參觀等形式，開拓了基層社區(qū)教育工作的思路，提供了社區(qū)教育工作相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)，對今后如何開展好社區(qū)教育工作提供了思路與啟發(fā)，為下一階段我市扎實(shí)開展社區(qū)教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。