9月6日一大早，大安區(qū)龍井街華大社區(qū)的婆婆阿姨們冒著細(xì)雨來(lái)到社區(qū)活動(dòng)室，市婦聯(lián)的專(zhuān)家正在這里開(kāi)展“幸福使者，母親課堂”專(zhuān)題講座。像這樣的教育活動(dòng)華大社區(qū)基本上每個(gè)月都有，涵蓋心理教育、健康保健、電腦普及、舞蹈輔導(dǎo)等豐富內(nèi)容。華大社區(qū)蓬勃開(kāi)展的各種教育活動(dòng)是自貢廣播電視大學(xué)在全省電大系統(tǒng)率先開(kāi)展社區(qū)教育試點(diǎn)的一個(gè)縮影，從2007年試點(diǎn)至今，作為社區(qū)教育的組織實(shí)施機(jī)構(gòu)，自貢電大已打造出自己獨(dú)具特色的社區(qū)教育品牌。

　　創(chuàng)新打造互聯(lián)網(wǎng)+社區(qū)教育

　　在匯東一家中餐館，店里面的一道菜品“小煎鴨”最近點(diǎn)餐率極高，做這道菜的廚師舒鴻忙得不亦樂(lè)乎，得意地談起是跟隨名廚大師掌握了做這道菜的訣竅，而這名廚大師就是自貢電大“請(qǐng)”來(lái)的。

　　原來(lái)在去年，自貢電大結(jié)合自貢美食文化資源，充分利用自身數(shù)字化社區(qū)教育平臺(tái)資源優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)鹽幫菜的傳承發(fā)展，邀請(qǐng)劉明權(quán)、何偉、陳斌等5位中國(guó)烹飪大師、鹽幫菜名廚制作了《舌尖美味鹽幫美食》系列微視頻，傳授冷吃兔、燒牛肉、小煎鴨等自貢特色美食的制作方法，餐飲從業(yè)人員和美食愛(ài)好者可以通過(guò)移動(dòng)客戶(hù)端學(xué)習(xí)菜品制作，從中獲得幫助指導(dǎo)。“通過(guò)電大的視頻，我看到鹽幫菜何師傅做的‘小煎鴨’，感覺(jué)自己差距很大。”舒鴻說(shuō)，“跟他學(xué)了之后，現(xiàn)在我做的‘小煎鴨’特別受歡迎。”

　　充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”，自貢電大與時(shí)俱進(jìn)不斷推出特色社區(qū)教育項(xiàng)目。2016年第二十二屆自貢國(guó)際恐龍燈會(huì)，吸引了世界各地游客200多萬(wàn)人次前來(lái)觀燈賞燈，其中彩燈公園內(nèi)新開(kāi)辟出的一處“i-彩燈實(shí)驗(yàn)室”體驗(yàn)中心，為本屆燈會(huì)及觀燈游客帶來(lái)了別樣風(fēng)景和感受。這個(gè)吸引了眾多觀燈游客的“i-彩燈實(shí)驗(yàn)室”，是由四川廣播電視大學(xué)、自貢廣播電視大學(xué)聯(lián)合共建的國(guó)家級(jí)社區(qū)教育項(xiàng)目，采用“互聯(lián)網(wǎng)+”教育新模式，將“知、行、互動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、平臺(tái)、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)共同體”等多種元素整合融入社區(qū)教育。線上通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向全世界展示傳授自貢彩燈歷史、制作工藝流程、彩燈文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展等情況;而每年舉辦的自貢國(guó)際恐龍燈會(huì)以及“i-彩燈實(shí)驗(yàn)室”基地則成為身臨其境體驗(yàn)彩燈文化的最好方式。

　　今年，自貢電大將繼續(xù)開(kāi)發(fā)《舌尖美味鹽幫美食》微視頻，同時(shí)，涵蓋繼續(xù)教育、紅色經(jīng)典、安全教育、文化曲藝、養(yǎng)生保健、生活常識(shí)等豐富內(nèi)容的社區(qū)教育網(wǎng)站已經(jīng)投入使用，社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)也將逐步覆蓋轄區(qū)，全面提高社區(qū)成員的素質(zhì)和生活質(zhì)量。

　　構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)

　　經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展，自貢電大充分發(fā)揮中央電大社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心先行先試的引領(lǐng)帶頭作用，既著力做好理論探索，更注意重心下移、深入基層，逐步建立起遍布城鄉(xiāng)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。

　　2012年，榮縣電大成立社區(qū)教育學(xué)校，成為全省首家縣級(jí)社區(qū)學(xué)校?，F(xiàn)在，榮縣已經(jīng)建立了以縣社區(qū)學(xué)校為龍頭，4個(gè)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學(xué)校為骨干，3個(gè)居委會(huì)培訓(xùn)中心為基礎(chǔ)的三級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)。社區(qū)教育納入了縣域發(fā)展重要內(nèi)容，開(kāi)設(shè)有“農(nóng)民田間學(xué)校”、“果農(nóng)大課堂”，著力培育生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型、專(zhuān)業(yè)技能型、社會(huì)服務(wù)型等新型職業(yè)農(nóng)民，成為榮縣社區(qū)教育的特色品牌。榮縣電大社區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)權(quán)敬輝說(shuō)，榮縣社區(qū)學(xué)校進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進(jìn)街道居委會(huì)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)新農(nóng)村，形成了人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)、處處能學(xué)的良好局面。“目前我們正在圍繞精準(zhǔn)扶貧、生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展開(kāi)展工作，為創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)而努力。”

　　社區(qū)教育能夠跨越時(shí)空界限，把各類(lèi)教育延伸到每個(gè)家庭，并整合豐富多彩的教育形式，讓每個(gè)居民都能不斷地豐富和發(fā)展自己，社會(huì)需求因此成為社區(qū)教育發(fā)展的重要著力點(diǎn)。大安華大社區(qū)居民張惠英熱衷于社區(qū)教育開(kāi)展的各種活動(dòng)，聽(tīng)講座、學(xué)電腦、跳健身舞……退休后的生活豐富而快樂(lè)，“希望今后多辦一些我們居民關(guān)注的醫(yī)療、金融等方面的講座。”

　　作為多種傳統(tǒng)教育板塊的溝通橋梁和平臺(tái)，社區(qū)教育需要社會(huì)與學(xué)校雙向管理、雙向服務(wù)、雙向滲透和雙向監(jiān)督，自貢電大在這一方面進(jìn)行有益探索，“我們將進(jìn)一步提高全校教職工對(duì)社區(qū)教育工作的認(rèn)識(shí)，提升服務(wù)能力和服務(wù)水平，整合校內(nèi)外資源，配齊配強(qiáng)社區(qū)教育的有關(guān)機(jī)構(gòu)。”自貢電大黨委書(shū)記、校長(zhǎng)羅善海說(shuō)，將盡量滿(mǎn)足社區(qū)成員提升精神文化素質(zhì)、道德素質(zhì)、技能水平的需要。

　　社區(qū)教育是同社會(huì)發(fā)展需要、社區(qū)居民利益緊密相連的社會(huì)公共事業(yè)，需要政府參與、地區(qū)統(tǒng)籌，以及規(guī)劃、體制、資源等方方面面的落實(shí)保障。市教育局副局長(zhǎng)郭成綱有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，我市將進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作開(kāi)展，形成符合地方實(shí)際的運(yùn)行模式和特色品牌，擴(kuò)大影響力，提高覆蓋面和滿(mǎn)意度，把開(kāi)展社區(qū)教育納入全市發(fā)展的整體規(guī)劃，確保全市社區(qū)教育不斷向前發(fā)展。