工會(huì)國(guó)家開放大學(xué)多級(jí)聯(lián)動(dòng) 打造職工教育“廣州模式”
2016年11月6日,由廣東省總工會(huì)、廣州市總工會(huì)主辦的廣東省、廣州市職工“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”成果展示會(huì)在國(guó)家開放大學(xué)(廣州)麓湖校區(qū)舉行。展示會(huì)通過形式多樣的系列活動(dòng),系統(tǒng)全面地呈現(xiàn)了近年來(lái)廣東省、廣州市總工會(huì)在大力推進(jìn)職工素質(zhì)建設(shè)工程,特別是落實(shí)“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”計(jì)劃過程中取得的階段性成果和經(jīng)驗(yàn)。
中華全國(guó)總工會(huì)宣傳教育部職工教育處處長(zhǎng)彭藝、廣東省總工會(huì)黨組副書記、巡視員郭澤宇、廣州市總工會(huì)常務(wù)副主席鐘誠(chéng);國(guó)家開放大學(xué)副校長(zhǎng)劉臣、國(guó)家開放大學(xué)教務(wù)部部長(zhǎng)匡貴秋、國(guó)家開放大學(xué)助力計(jì)劃辦公室主任郭鴻;國(guó)家開放大學(xué)(廣州)黨委書記弓鴻午、校長(zhǎng)李文斐、副校長(zhǎng)熊軍;教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及工會(huì)干部、職工學(xué)員1000余人參加了展示會(huì)。會(huì)議由廣東省總工會(huì)宣傳教育部部長(zhǎng)宋善斌主持。
展示會(huì)上,廣州市總工會(huì)常務(wù)副主席鐘誠(chéng)介紹了廣州市開展職工提素圓夢(mèng)工程,落實(shí)“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和成效;國(guó)家開放大學(xué)副校長(zhǎng)劉臣回顧和展望了國(guó)家開放大學(xué)總部和廣州分部近年來(lái)利用系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),與廣東省各級(jí)工會(huì)探索“產(chǎn)業(yè)與教育融合”新型人才培養(yǎng)模式的情況;廣東省總工會(huì)黨組副書記、巡視員郭澤宇表示,廣州市總工會(huì)打造的職工教育“廣州模式”走在了全省前列,應(yīng)進(jìn)一步總結(jié),并在全省進(jìn)一步推廣。
展示會(huì)后,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與來(lái)自區(qū)工會(huì)、企業(yè)工會(huì)的工會(huì)干部進(jìn)行了座談,聽取基層工會(huì)開展職工教育和“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”落實(shí)情況匯報(bào)。
省、市工會(huì)“建機(jī)制、搭平臺(tái)、多級(jí)聯(lián)動(dòng)”
近年來(lái),廣東省總工會(huì)響應(yīng)全總號(hào)召,積極推進(jìn)“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”,連年發(fā)布職工教育工作組織機(jī)制和激勵(lì)政策。從2013年起,省總工會(huì)每年至少投入1000萬(wàn)元資助職工學(xué)歷和技能提升,并推動(dòng)各地市總工會(huì)協(xié)同聯(lián)動(dòng),出臺(tái)配套政策和組織機(jī)制。打造職工教育服務(wù)平臺(tái)和“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”信息化平臺(tái)——廣東職工教育網(wǎng),對(duì)接全國(guó)平臺(tái)提升全省求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)組織效率,保障資金發(fā)放、管理到位,引入優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠的教育資源,并將組織強(qiáng)化延伸至企業(yè),讓教育服務(wù)連接到職工。目前廣東省總工會(huì)“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”職工參訓(xùn)補(bǔ)貼的政策宣傳、申請(qǐng)、管理、發(fā)放全流程已全部實(shí)現(xiàn)在廣東職工教育網(wǎng)上完成。截至2015年底,已發(fā)放培訓(xùn)補(bǔ)貼3363萬(wàn)元,累計(jì)服務(wù)企業(yè)12060家,職工參與學(xué)歷與職業(yè)技能提升99363人次。
廣州市總工會(huì)充分發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用,在全市開展廣州市職工提素圓夢(mèng)工程,全市各級(jí)工會(huì)上下聯(lián)動(dòng),逐步建立了工會(huì)開展職工教育培訓(xùn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)一線職工參加在職學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)。從2013年開始,廣州市總工會(huì)每年投入1000萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),對(duì)參加學(xué)習(xí)的職工進(jìn)行補(bǔ)助,取得學(xué)歷教育畢業(yè)證書的每人補(bǔ)助1500元。2016年專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)又增加到1500萬(wàn)。同時(shí),區(qū)總工會(huì)、集團(tuán)工會(huì)和企業(yè)工會(huì)也根據(jù)實(shí)際進(jìn)行配套給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助,配套資金達(dá)上億元,通過市、區(qū)、企“三級(jí)工會(huì)資助”,減輕職工參訓(xùn)的學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān),極大地激發(fā)了職工學(xué)習(xí)提升熱情,目前已幫助4萬(wàn)名一線職工立足崗位提升了學(xué)歷和技能水平。
2010年,廣州市總工會(huì)在國(guó)家開放大學(xué)(廣州)以及社會(huì)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的協(xié)助支持下,搭建和完善職工教育服務(wù)平臺(tái)——廣州職工教育網(wǎng),為全市職工引入“優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠、便利,不脫產(chǎn)不離崗學(xué)習(xí)”的學(xué)歷教育、職業(yè)技能、崗位培訓(xùn)教育項(xiàng)目,并在企業(yè)中廣泛建立職工教育服務(wù)中心,“送補(bǔ)貼政策”、“送教育項(xiàng)目”、“送服務(wù)”到職工身邊,深受職工歡迎。目前,在教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)的職工超過10萬(wàn)人,其中參加學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)的有3萬(wàn)多人,廣州職工教育網(wǎng)已經(jīng)成為工會(huì)開展職工文化素質(zhì)教育工作的重要抓手和職工提高自身文化素質(zhì)的重要途徑。
國(guó)家開放大學(xué)總部分部協(xié)同 探索企業(yè)人才培養(yǎng)新模式
作為參與“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”計(jì)劃實(shí)施的全國(guó)辦學(xué)高校之一,國(guó)家開放大學(xué)積極參與了廣東省、廣州市的職工教育特別是農(nóng)民工繼續(xù)教育工作。2015年,在中華全國(guó)總工會(huì)的指導(dǎo)支持下,國(guó)家開放大學(xué)與廣東省總工會(huì)合作,在廣東開展“助力計(jì)劃”試點(diǎn),共同推進(jìn)面向廣東省的“千萬(wàn)職工大培訓(xùn)行動(dòng)”。探索實(shí)施了“專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對(duì)接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接”等“五對(duì)接”的辦學(xué)新要求;開設(shè)了針對(duì)廣東轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展模式、助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的現(xiàn)代制造業(yè)和生產(chǎn)服務(wù)類專業(yè)。對(duì)專業(yè)進(jìn)行“雙證書”改造,引入了崗位技能培訓(xùn)證書和國(guó)家職業(yè)資格證書,通過學(xué)分銀行系統(tǒng),與學(xué)歷文憑實(shí)現(xiàn)了溝通與銜接;探索了“送教進(jìn)企業(yè)”“學(xué)習(xí)不脫崗”的新型學(xué)習(xí)方式,把企業(yè)工廠和崗位當(dāng)做教學(xué)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)基地,職工不離崗就能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)提升。
為更好地適應(yīng)廣東省企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和職工成長(zhǎng)發(fā)展的需求,2014年初,經(jīng)國(guó)家開放大學(xué)批準(zhǔn),在國(guó)家開放大學(xué)(廣州)設(shè)立廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)院。學(xué)院以行業(yè)應(yīng)用為導(dǎo)向,專業(yè)能力提升為重點(diǎn),終身發(fā)展為目標(biāo)設(shè)置教育項(xiàng)目,為行業(yè)、企業(yè)提供“崗位、職業(yè)、專業(yè)”人才培養(yǎng)解決方案;為企業(yè)打造“三雙”辦學(xué)模式:院校、企業(yè)雙元辦學(xué);學(xué)歷、技能雙軌培養(yǎng);線上、線下雙培養(yǎng)模式。切實(shí)滿足企業(yè)人才培養(yǎng)需求與職工個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的需要。
目前,國(guó)家開放大學(xué)在廣東各地已設(shè)立17家國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)中心、5家企業(yè)“求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)”學(xué)習(xí)中心、服務(wù)站,通過線上+線下一體方式靠近職工提供服務(wù),從選學(xué)報(bào)讀到考試領(lǐng)證、補(bǔ)貼申領(lǐng)一站解決,甚至還提供教育金融幫扶和學(xué)習(xí)交友服務(wù),很大程度上緩解了職工參訓(xùn)時(shí)常面臨的“錢、難、人、忙”等障礙。
會(huì)上,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)還分別向廣州市職工提素圓夢(mèng)工程畢業(yè)生和學(xué)員頒發(fā)了畢業(yè)證書和獲獎(jiǎng)證書?;顒?dòng)當(dāng)天,國(guó)家開放大學(xué)(廣州)實(shí)驗(yàn)學(xué)院為700多名廣州市職工提素圓夢(mèng)工程國(guó)家開放大學(xué)2014畢業(yè)生舉行了簡(jiǎn)樸又不失隆重的畢業(yè)儀式,并為100多名2016秋季職工新生舉辦了新生入學(xué)教育課。
本次成果展示會(huì)由國(guó)家開放大學(xué)(廣州)和國(guó)家開放大學(xué)在線教育運(yùn)營(yíng)服務(wù)中心共同承辦。



