6月2日午休時分，吉林油田長春采油廠職工書屋內很熱鬧：“老劉，幫我看看有沒有電氣技術修理的書”;“王師傅，最近關于采油技術機修理，有啥新發(fā)現(xiàn)?”……職工們有的看書學習，有的交流技術，濃厚的學習氛圍撲面而來。

　　這種濃郁的學習風氣源于該廠人才強企戰(zhàn)略的深入實施。長春采油廠落實人才強企戰(zhàn)略，滿足企業(yè)發(fā)展方式轉變對技能人才隊伍的需求，該廠積極探索形式多樣、機動靈活、貼近生產實際的培訓新途徑，補齊職工技術短板，培育人才成長沃土，獲得員工廣泛好評。目前，長春采油廠員工培訓率達100%，培訓的針對性和實效性測評滿意度達90%以上。

　　因材施教，從“要我學”到“我要學”。長春采油廠打破常規(guī)培訓方式，因材施教制定滿足員工需要的培訓內容。該廠深入各機關科室、基層單位調研，下發(fā)培訓工作調研材料，根據(jù)調研結果，結合廠內生產開發(fā)、安全環(huán)保、節(jié)能減排及提質增效等具體工作，共總結出幾十個培訓項目。根據(jù)員工培訓需求，由員工提出培訓內容，再由培訓人員編寫教材，針對培訓對象的不同特點、興趣愛好，廣泛征求員工意見，分門別類制訂個性化培訓計劃。靈活的培訓方式改變了以往培訓工作中的一刀切和大鍋飯現(xiàn)象，讓員工在培訓工作中真正獲益，形成了快樂學習的氛圍。

　　現(xiàn)場送課，從“紙上談兵”到實戰(zhàn)操練。針對以往“紙上談兵”的教學弊端，該廠采取送課到井場的方式進行培訓。培訓教師通過深入生產一線，現(xiàn)場講解最貼近生產實際的知識技能，員工都感覺非常直觀、易于接受。在油氣處理站，培訓教師把生產中常見的單機泵、閘閥、截止閥等設備全部進行拆解，分成單個零部件，詳細為大家講解每臺泵、閘門的結構、部件名稱，演示工作原理，講解使用特點，對比不同閘門的優(yōu)缺點和主要用途。員工按照老師講解的思路，親自動手拆裝各設備的零部件，并加入自己的想法和判斷。采油工王慶國高興地說：“這種培訓方式，比我們在崗位上辛辛苦苦摸索提高快多了，讓我們知其然更知其所以然，面對崗位操作更有底氣了。”

　　一對一培訓，從愛玩游戲到樂上夜校。長春采油廠針對伊通前線人員多樣化，倒班、居住分散、白天集中學習有困難等現(xiàn)狀，專門開辦員工夜校。夜校主要為員工講授形勢任務、安全環(huán)保、管理制度、法律法規(guī)等切合員工生產生活實際的相關知識，豐富的內容、靈活的方式、輕松的氛圍得到了員工的認可和好評。為了使員工能夠學習到外界同行業(yè)的先進技術，長春采油廠申請將一部分培訓工作從吉林油田職教中心，轉移到距離該廠較近的培訓機構，自行組織高技能高水平的專業(yè)培訓。該廠還通過簽訂師徒協(xié)議、在崗位設立“練兵臺”、業(yè)務骨干現(xiàn)場授課等多種形式，把生產現(xiàn)場變成員工理論學習的小課堂和技能培訓的練兵場，采取少而精的辦法，讓員工扎實掌握知識。