“接下來要進行接線，需要按照電路圖嚴格操作?！薄爱敊C器是這個狀態(tài)時，就表示調(diào)試完成?！痹诟＝ㄊ￠}安機械制造有限公司車間里，伴著機器轟鳴聲，電氣工程服務中心主任張公敏和同事正在進行電氣安裝、設備調(diào)試等工作。

　　這是他們的工作日常，也是一堂現(xiàn)場學習課。在這里，張公敏還有著另一個身份——師傅。2005年張公敏進入福建省閩安機械制造有限公司，憑借堅實的理論基礎和過硬的實操技術(shù)，于2007年開始投身師帶徒工作，不厭其煩地手把手教徒弟掌握電氣基本職業(yè)素養(yǎng)和技能，并不定期開展集中培訓授課，在實際操作中指導教學。

　　十多年來，他在“車間課堂”平臺，帶了近20位徒弟。其中，盧良飛、戴躍林兩位徒弟已跟師十多年，目前均取得了高級電工職業(yè)資格證書；還有梁佳煜、黃洪波兩位徒弟取得了中級電工職業(yè)資格證書。盧良飛還在2020年度洪瀨制造行業(yè)職工技能競賽電工項目中取得了二等獎的好成績。

　　在南安，像張公敏這樣“名師帶出高徒”的案例越來越多，學徒們從“車間課堂”、技能競賽、崗位練兵中一步步成長，或成為勞模、工匠，或成為技術(shù)能手、金牌工人，成為南安高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人的生力軍。像這樣的“車間課堂”也是南安廣泛開展職業(yè)技能培訓的一個縮影。

　　近年來，正處于當前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵期，南安市總工會積極創(chuàng)建“南安職工職業(yè)技能實訓基地”，全面啟動產(chǎn)業(yè)工人技能“大培訓”活動，掀起“萬名職工崗位大練兵、千名職工技術(shù)大比拼、百名職工技能大提升”的熱潮，助推職工高技能人才隊伍建設。

　　“我們充分整合現(xiàn)有各級勞模創(chuàng)新工作室、工匠工作室、工會大學校、女職工周未學校、職專學校以及企業(yè)實訓點等培訓資源，構(gòu)建完善‘基地—區(qū)域（行業(yè)）—企業(yè)’培訓網(wǎng)絡?！蹦习彩锌偣嚓P(guān)負責人介紹，為推進產(chǎn)教融合、校企合作，南安市總工會建立了訂單式職工培訓體系，投入資金44萬元率先建立縣級產(chǎn)業(yè)工人技能培訓基地，以“兩級（泉州、南安）三基地（南安職專、工業(yè)學校、紅星職專）”為骨干培訓和指導實施單位，圍繞企業(yè)生產(chǎn)需要和崗位需求，結(jié)合職工特點和意愿，實施以就業(yè)技能、基礎素質(zhì)為主要內(nèi)容訂單式培訓。

　　據(jù)統(tǒng)計，僅2020年南安市總工會開展職工技能培訓45場，培訓職工6803人次；開辦100多家職工職業(yè)技能培訓學院，培訓職工達41968人;在各行各業(yè)特別是非公企業(yè)中選拔、推薦名師與徒弟結(jié)成教學對子1553對；同時，與人社、婦聯(lián)等部門聯(lián)動開展保育員培訓，聯(lián)合教育部門實施農(nóng)民工“求學圓夢行動”計劃等。

　　“通過搭建多元化技能培訓服務平臺，讓職工理論知識有收獲，技能實操水平有提升，是助力職工素質(zhì)提升，打通職工成長通道的重要途徑?！蹦习彩锌偣嚓P(guān)負責人表示，下一步，南安市總工會將持續(xù)深化職工素質(zhì)提升工程，完善職工培訓網(wǎng)絡，不斷營造學技術(shù)、爭一流、勇創(chuàng)新的濃厚氛圍，激發(fā)產(chǎn)業(yè)工人干事創(chuàng)業(yè)的正能量，為助推南安高質(zhì)量發(fā)展超越貢獻工會力量。