2005年5月27日集團正式成立了專門負責企業(yè)人才培育的企業(yè)大學——“華立管理學院”。開辦50余期來，共有2000多人次的華立員工接受了技術(shù)、管理等方面的培訓學習。 華立管理學院面向集團人才培養(yǎng)和戰(zhàn)略目標的需要，擔負著企業(yè)教育培訓、人才發(fā)展、組織診斷與咨詢、企業(yè)文化傳播和知識管理幾大功能，大大擴展了企業(yè)一般培訓部門的功能，致力于促進華立集團知識資產(chǎn)的積累和核心競爭力的增強。

　　當年被華立求賢榜感召的大學生們，第一站到的就是華立歷史上一個象模象樣的“企業(yè)大學”——華立經(jīng)營管理學校。1995年，華立在靈隱上天竺地區(qū)每年投資幾十萬元建立了華立經(jīng)營管理學校，這是一所封閉式的全日制企業(yè)培訓學校。當年的這批學員，若干年后，都已是駐守在華立各條戰(zhàn)線上的關(guān)鍵人才。

　　學院師資

　　華立管理學院的師資隊伍以自身內(nèi)部的師資為主導，以行業(yè)內(nèi)外的兼職師資為主體來建設(shè)。充分發(fā)揮內(nèi)外兩支師資隊伍的特長和作用，分工合理，揚長避短。過去的一年里參訓人次共1082人/次，課程總學時為8735小時，學員滿意度平均超出90%。

　　學院運作

　　華立管理學院在集團戰(zhàn)略思維導引下，根據(jù)每年年初制定工作大綱，圍繞戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的思想指引，通過專家現(xiàn)場授課、視頻授課、沙龍、研討會、考察交流等不拘一格的多樣化形式，開展各項重點工作及日常工作，并在集團范圍內(nèi)倡導與塑造學習型組織的氛圍。配合06年集團戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，為加強總部人員對醫(yī)藥知識的掌握，促進對醫(yī)藥成員企業(yè)工作的支持與指導，更加專業(yè)化地開展工作，管理學院聯(lián)合醫(yī)藥集團(籌)前后組織了四次關(guān)于醫(yī)藥知識及子企業(yè)醫(yī)藥相關(guān)知識背景的授課，并組織了醫(yī)藥知識競賽與醫(yī)藥綜合知識測試以檢測培訓效果;為貫徹半年度集團從“做大、做強”到“做精、做實、做長”戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的精神，在集團范圍內(nèi)倡導開展《砍掉成本-12把財務(wù)砍刀》的視頻培訓，并倡導各成員企業(yè)開展相關(guān)內(nèi)容培訓;9月初組織了《精細管理》的培訓，學習基于提升執(zhí)行力基礎(chǔ)上的精細管理的理念與管理方法。

　　學院特點

　　華立管理學院是在傳承原華立經(jīng)營管理學校和借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)辦職業(yè)教育的基礎(chǔ)上，以及為適應(yīng)企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)、超常規(guī)跨越式發(fā)展與培育全球競爭力背景下建立的。華立管理學院采取與外部學院合作的形式，重新建辦華立管理學院，將設(shè)計開發(fā)出適合華立的課程，訓練華立的員工，在培養(yǎng)專業(yè)技能的同時，更注重培養(yǎng)員工對華立的忠誠度，對企業(yè)的使命和理念的理解，使之成為高效的華立人才。華立本身有著良好的內(nèi)部資源，更有豐富而真實的實踐案例，甚至一些案例現(xiàn)在已經(jīng)走進了哈佛。管理學院的建成將對華立今后培養(yǎng)人力資源隊伍，實現(xiàn)信息互動，加快信息溝通，提高個人技能和增強管理理念，同時也有利于敞開思路，拓展視野，全面提高各部門人員的專業(yè)素質(zhì)，對打造學習型組織也是有益的補充。