參加校企合作“雙師型”研修班的骨干教師到企業(yè)車間觀摩

  　“紡織服裝工程專業(yè)教學對老師的動手能力有著極高的要求，而實踐教學與企業(yè)的需求還存在一定的差距，這就需要我們沉到企業(yè)一線去多學習。”7月15日，來自全國10省(市、自治區(qū))的26所職業(yè)學校40多名服飾專業(yè)老師齊聚柒牌集團職工之家，參加為期一個月的校企合作“雙師型”骨干教師研修班。

　　服飾業(yè)應用型人才需求大

　　“雙師型”教師是近年來國家教育改革的重要舉措之一，要求職業(yè)院校老師不僅要有深厚的理論功底，更要有熟練的操作技能和綜合應用能力。目前，服裝行業(yè)人才緊缺，通過校企合作引進中職學生實習就業(yè)已經(jīng)成為很多企業(yè)重要的人才招聘途徑。同時，中職類院校精通服裝工藝且有一定實操經(jīng)驗的師資十分稀缺，學校一致希望能通過企業(yè)訓練出一批專業(yè)技能型的老師。

　　“雖然本地服裝企業(yè)不少，但真正愿意接受我們去實踐學習的企業(yè)少之又少。”參加此次研修班的泉州師院紡織與服裝學院賀老師說，高校的改革正朝著研究型和應用型兩個方向發(fā)展，許多高校正在面臨向應用型轉型，應用型要求學校的人才培養(yǎng)要服務地方經(jīng)濟的發(fā)展需要，紡織服裝是泉州重要的支柱產(chǎn)業(yè)，這就要求高校老師要具有“雙師型”的能力。

　　柒牌作為中國男裝行業(yè)知名企業(yè)，此次率先響應“雙師型”教師培養(yǎng)號召，主動肩負起“雙師型”教師培養(yǎng)的使命，為中職院校培養(yǎng)技能型教師，向中職院校老師分享企業(yè)先進技術，并且不斷探索校企合作的新模式，受到各方的關注和肯定。

　　據(jù)介紹，此次組織舉辦的“雙師型”服裝骨干教師研修班，柒牌出資30萬元，選派公司高管、資深技術人員擔任培訓講師，義務把企業(yè)先進文化、管理理念與技術傳授給職業(yè)院校的服裝院校，還無償提供培訓期間老師的餐飲、住宿、保險等后勤保障。

　　“感恩柒牌這樣優(yōu)秀的企業(yè)為我們提供了難得的學習機會。”賀老師表示，此次能夠有機會真正落地到企業(yè)學習真本事，對專業(yè)實踐能力的提升將有很大的幫助。屆時將把在教學中遇到的各種問題帶到實踐中來，多向各位老師請教，把所學知識運用到今后的實踐案例教學中，培養(yǎng)和推薦更多優(yōu)秀的學生到企業(yè)工作。

　　移植服裝領先工藝到課堂

　　據(jù)介紹，此次研修班課程主要由理論學習和生產(chǎn)實訓兩大類組成。其中，理論學習包括柒牌企業(yè)文化、阿米巴經(jīng)營實踐應用、精益生產(chǎn)、3571管理思想、1289工作辦法以及服裝陳列藝術等。生產(chǎn)實訓包括多個品類男裝的版型制作、工序編排、生產(chǎn)工藝、品質檢驗標準等。旨在通過集中培訓，讓研修班的老師們熟知各個品類男裝的生產(chǎn)流程、產(chǎn)品標準，掌握公司獨到的制作工藝。

　　柒牌供應鏈系統(tǒng)人力行政副總監(jiān)何萬浩在開班儀式上說，希望通過“雙師型”教師研修的方式，提升中職院校老師的專業(yè)化程度，把培訓成果復制到學校，移植到課堂，進而讓學校有針對性地招收和培養(yǎng)企業(yè)所需的人才，達到合作共贏、互惠互利的目的。

　　對于舉辦校企合作“雙師型”骨干教師研修班，晉江市公共就業(yè)與人才服務中心副主任李曉林給予了充分的肯定。他說，晉江市政府歷來重視企業(yè)與大中專院校的合作，已成立全省首個晉江市紡織鞋服人才培養(yǎng)與技術研發(fā)中心，專門負責校企對接工作，同時也出臺了多個促進校企合作的文件，鼓勵企業(yè)與學校在產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)方面的深度合作。

　　李曉林希望參訓的老師們在接下來的一個月全脫產(chǎn)學習中，能夠學習和領略到柒牌在服裝領域領先的管理理念和服裝工藝技術，練真功夫，學真本領，將技能傳授給更多喜歡服裝的學生，也希望柒牌和各個學校的合作能夠鞏固深化，培養(yǎng)和吸引更多的人才來晉江工作和發(fā)展。