眼下正值高校畢業(yè)生就業(yè)季。有一則新聞給筆者留下很深的印象：日前，來自黑龍江技師學(xué)院的3名技校生被中國(guó)工程物理研究院材料研究所高薪聘用。在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下，技校生卻力壓高校生，成了職場(chǎng)“香餑餑”。初聽有點(diǎn)出人意料，細(xì)想?yún)s在情理之中。

　　當(dāng)前，我國(guó)正處于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)技能人才的需求已是剛性需求。近年來，技能勞動(dòng)者的求人倍率一直在1.5以上，高級(jí)技工的求人倍率甚至達(dá)到2以上，供需矛盾十分突出。隨著產(chǎn)業(yè)不斷升級(jí)，我國(guó)開始進(jìn)入“技能時(shí)代”和“高技能時(shí)代”，技工教育將像發(fā)達(dá)國(guó)家一樣成為培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工人的主戰(zhàn)場(chǎng)，這樣一想，技能人才走俏人才市場(chǎng)，也就順理成章了。

　　有技能就有就業(yè)。今年春節(jié)后的勞動(dòng)力市場(chǎng)情況也能印證這一觀點(diǎn)。從制造業(yè)的技工崗位，到保育員、家政服務(wù)、養(yǎng)老護(hù)理等服務(wù)業(yè)崗位都處于人才緊缺狀態(tài)，持證人員更是企業(yè)眼中的搶手貨。這些都釋放了一個(gè)信號(hào)：培養(yǎng)高技能人才，解決就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾最根本、最有效的舉措就是廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)。

　　企業(yè)方需要技術(shù)型人才，求職方渴求更好的崗位，技能無疑是聯(lián)系企業(yè)和勞動(dòng)者之間最好的黏合劑。既然如此，政策自當(dāng)順應(yīng)市場(chǎng)需求。近日出臺(tái)的《“十三五”促進(jìn)就業(yè)規(guī)劃》明確提出，加快培育大批具有專業(yè)技能與工匠精神的高素質(zhì)勞動(dòng)者和人才。粗略統(tǒng)計(jì)，“技能”一詞在規(guī)劃中出現(xiàn)了52次，幾乎涵蓋了規(guī)劃內(nèi)容的所有章節(jié)。按照“高精尖缺”的思路，包括貧困家庭子女、未升學(xué)初高中畢業(yè)生、農(nóng)民工、失業(yè)人員和轉(zhuǎn)崗職工、退役軍人、殘疾人都將可以免費(fèi)接受職業(yè)培訓(xùn)?；膺^剩產(chǎn)能企業(yè)職工、高校畢業(yè)生、新生代農(nóng)民工等群體也將迎來重大專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃。

　　加快技工教育已經(jīng)在政策層面達(dá)成共識(shí)，目前的關(guān)鍵是如何讓技能培訓(xùn)落實(shí)得更精準(zhǔn)。這其中，政府扮演好引導(dǎo)的角色十分重要。目前，不少勞動(dòng)者尤其是農(nóng)民工群體對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)重要性仍認(rèn)識(shí)不足。部分農(nóng)民工思想觀念缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)性和開拓性，尚未認(rèn)識(shí)到提高技能對(duì)于個(gè)人找工作、提高經(jīng)濟(jì)收入的重要性。也有些工人反映，目前工學(xué)矛盾突出，要他們放棄工作參加培訓(xùn)不太現(xiàn)實(shí)，短時(shí)培訓(xùn)效果又不太明顯。

　　由此看來，政府部門要加快研究出臺(tái)更加細(xì)化的政策，統(tǒng)籌推動(dòng)“可持續(xù)性”的職業(yè)技能培訓(xùn)。在培訓(xùn)機(jī)制上，不能僅靠政府項(xiàng)目推動(dòng)，還要鼓勵(lì)企業(yè)、職業(yè)院校、社會(huì)組織等聯(lián)動(dòng)，建立健全以技能為重心、市場(chǎng)為核心的職業(yè)技能培訓(xùn)市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制，讓勞動(dòng)者能夠就近就地得到職業(yè)培訓(xùn)。在培訓(xùn)項(xiàng)目上，要多引進(jìn)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合、與市場(chǎng)需求相結(jié)合、與群眾意愿相結(jié)合的崗位培訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)化”、“品牌化”培訓(xùn)，從而破解職業(yè)技能培訓(xùn)“水土不服”的難題。