對(duì)機(jī)關(guān)年輕干部職工要進(jìn)行“能力”教育。作為年輕干部職工，我們有年齡優(yōu)勢(shì)、學(xué)歷優(yōu)勢(shì)，但相應(yīng)的，我們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn)、缺少社會(huì)閱歷，如果懷抱一紙文憑而眼高手低、浮云遮眼，有學(xué)歷而無能力，那么，是不能有效的做好為人民服務(wù)的工作的。社會(huì)發(fā)展日新月異，人民需求多種多樣，怎么樣去提升自己的工作能力、服務(wù)能力、發(fā)展能力是我們年輕干部職工應(yīng)該首先考慮的問題，這就要求我們接受“能力”教育，一是要教育年輕干部職工“勤學(xué)”，向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向群眾學(xué)；二是要教育年輕干部職工“善思”，思考自己的不足、思考群眾的需求；三是要教育年輕干部職工“篤行”，融入基層、融入群眾、融入實(shí)際。

　　對(duì)機(jī)關(guān)年輕干部職工要進(jìn)行“責(zé)任”教育。年輕干部職工不僅要積極承擔(dān)自己的本職工作，更要承擔(dān)自己的過失和錯(cuò)誤。一是要教育年輕干部職工勇于擔(dān)責(zé)任，年輕人要有“茍利國家生死矣，豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，有任務(wù)爭(zhēng)著做，有困難搶著扛；二是要教育年輕干部職工敢于擔(dān)責(zé)任，各部門、各地方工作要求高、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)、責(zé)任大，分擔(dān)給年輕人身上的擔(dān)子也比較重，工作中難免會(huì)存在挫折與失誤，這個(gè)時(shí)候就需要我們不退縮、不推諉，敢擔(dān)責(zé)、敢擔(dān)錯(cuò)；三是要教育年輕干部職工善于擔(dān)責(zé)任，勇?lián)?dāng)、敢擔(dān)當(dāng)，不是說我們年輕干部職工是出氣筒，是接收站，我們面對(duì)責(zé)任的正確態(tài)度應(yīng)該是應(yīng)該自己承擔(dān)的要積極面對(duì)，不應(yīng)該自己承擔(dān)的要學(xué)會(huì)適度拒絕。

　　對(duì)機(jī)關(guān)年輕干部職工要進(jìn)行“奉獻(xiàn)”教育。為人民服務(wù)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)，正如泰州市委組織部張國梁部長(zhǎng)所說“我們趕上了大發(fā)展、大變革的好時(shí)代;我們趕上了大展宏圖、大有可為的好時(shí)代”，時(shí)代呼吁我們前進(jìn)，使命呼吁我們奉獻(xiàn)。要教育廣大年輕干部職工把個(gè)人理想同社會(huì)理想結(jié)合起來，積極奉獻(xiàn)，努力作為，在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的大浪潮下爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒，努力把年輕干部職工培養(yǎng)為有能力、有責(zé)任、能奉獻(xiàn)的人民公仆！