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  • 中華人民共和國(guó)教育部職業(yè)教育與成人教育司指導(dǎo)
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  • 中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)主辦

安徽省職業(yè)教育活動(dòng)周七大精彩活動(dòng)

來(lái)源: 安徽省教育廳官微    發(fā)布時(shí)間:2017年05月09日

  為弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展,營(yíng)造迎接黨的十九大勝利召開的良好氛圍,安徽省2017年職業(yè)教育活動(dòng)周推出七大精彩活動(dòng)。


標(biāo)識(shí).png


▲職業(yè)教育活動(dòng)周標(biāo)識(shí)

活動(dòng)時(shí)間
5月7-13日
活動(dòng)主題
共筑職教夢(mèng) 喜迎十九大

     

  校園開放 職業(yè)教育開放體驗(yàn)活動(dòng)

  各級(jí)各類職業(yè)院校在活動(dòng)周期間開放校園,設(shè)置職業(yè)教育成果和職業(yè)教育就業(yè)案例宣傳版面,提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢等,展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過程。

  各市人力資源社會(huì)保障局組織開展“中學(xué)校長(zhǎng)、企業(yè)廠長(zhǎng)技校行”活動(dòng)。

  職業(yè)院校選擇合作企業(yè),面向中小學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民,開辟通道或展區(qū),開展工作職業(yè)體驗(yàn)觀摩活動(dòng),介紹產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景和工作流程,展示工匠(大師)技藝絕活等,弘揚(yáng)工匠精神,激發(fā)全社會(huì)尊重勞動(dòng)、崇尚技術(shù)技能。

  各級(jí)團(tuán)組織要集中開展“彩虹人生——奮斗的青春最美麗”優(yōu)秀職業(yè)院校畢業(yè)生校園分享活動(dòng),讓中小學(xué)生感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力,為未來(lái)職業(yè)啟智啟蒙。

  省教育廳聯(lián)合合肥市人民政府,組織參觀考察合肥市職業(yè)教育集團(tuán)內(nèi)部分知名企業(yè)及合肥市部分職業(yè)院校。各市同步組織媒體記者、家長(zhǎng)、社會(huì)各屆走進(jìn)職業(yè)院校。省人社廳組織召開知名企業(yè)、知名技師學(xué)院校企合作對(duì)接會(huì),共同探討高端技能人才培養(yǎng)新模式。

  為民服務(wù) 職業(yè)教育便民利民活動(dòng)

  各市組織職業(yè)院校發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和專業(yè)特長(zhǎng),利用本地社區(qū)、廣場(chǎng)、公園、展館等場(chǎng)所,開展緊貼群眾生活的健康飲食咨詢、烘焙茶藝、家政服務(wù)、形象設(shè)計(jì)、園藝插花、家用物品使用與保養(yǎng)、民族文化、傳統(tǒng)工藝、職業(yè)禮儀、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)生涯規(guī)劃等服務(wù)活動(dòng)。

  各市人力資源社會(huì)保障部門要組織轄區(qū)內(nèi)技工院校開展技工教育辦學(xué)成果基層巡展活動(dòng)。

  開展“田野青春”職校行活動(dòng),把優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源送到貧困縣、鄉(xiāng)、村,聯(lián)合駐村第一書記、大學(xué)生村官等共同推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)。

  與普通中學(xué)密切聯(lián)系,開發(fā)優(yōu)質(zhì)職業(yè)技術(shù)教育課程和活動(dòng)項(xiàng)目,并納入普通初中和高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容,為普通中學(xué)的學(xué)生做好職業(yè)啟蒙教育工作。

  共謀發(fā)展 職業(yè)教育建言獻(xiàn)策活動(dòng)

  1.開展安徽省職業(yè)教育校企合作典型案例征集和主題征文活動(dòng),征集反映通過校企合作共建實(shí)訓(xùn)基地、共建育人模式、共建校園文化、共建骨干職業(yè)教育集團(tuán)等方面的理論探索征文和典型實(shí)踐案例。

  2.各市分別邀請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、企業(yè)家、職業(yè)院校校(院)長(zhǎng)、教職工、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆,通過各類主流媒體和新媒體的專欄、專訪、專題報(bào)道等渠道,多層次、多角度暢談現(xiàn)代職業(yè)教育。

  3.各市人力資源社會(huì)保障部門邀請(qǐng)企業(yè)、院校召開“工學(xué)一體”人才培養(yǎng)研討會(huì),交流總結(jié)試點(diǎn)工作情況,明確下一步發(fā)展目標(biāo)。

  宣傳高潮 職業(yè)教育全員宣傳活動(dòng)

  1.宣傳方針政策。宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚,大力弘揚(yáng)“工匠精神”。宣傳支持技工大省建設(shè)政策、國(guó)家關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署、推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的政策措施。

  2.宣傳職教成果。宣傳職業(yè)教育在為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展方面所做出的巨大貢獻(xiàn),在支撐產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、精準(zhǔn)扶貧脫貧、“一帶一路”、“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳承民族技藝等發(fā)展戰(zhàn)略中的重要貢獻(xiàn)。展示職業(yè)教育在制度建設(shè)、體制機(jī)制、人才培養(yǎng)模式、院校管理等方面的改革創(chuàng)新成果,反映各地發(fā)展職業(yè)教育的特色、亮點(diǎn)、成效。

  3.宣傳重點(diǎn)活動(dòng)。圍繞活動(dòng)周主題,重點(diǎn)展示本地開展職業(yè)教育活動(dòng)周的典型做法和生動(dòng)事例。以中華職業(yè)教育社建社100周年為契機(jī),深入挖掘追溯現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展歷史,開展紀(jì)念活動(dòng)。

  職教故事 技能人才示范引領(lǐng)活動(dòng)

  1.各市組織中等職業(yè)學(xué)校邀請(qǐng)勞模進(jìn)校園,舉辦講座及與學(xué)生交流等活動(dòng)。

  2.職業(yè)院校組織優(yōu)秀校友回訪初中母校,向母校匯報(bào)在中職學(xué)校的成長(zhǎng)過程。

  3.開展企業(yè)技能大師進(jìn)校園活動(dòng)。

  4.各市重點(diǎn)宣傳職業(yè)院校學(xué)生成長(zhǎng)故事、優(yōu)秀校友故事、良師育人故事、校企辦學(xué)故事、社會(huì)捐資助學(xué)故事等,突出宣傳做出重要貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人等。各級(jí)團(tuán)組織集中宣傳職業(yè)院校受表彰的“兩紅兩優(yōu)”以及尋訪出來(lái)的“最美中職生”、高職學(xué)生“踐行工匠精神先進(jìn)個(gè)人”等典型。

  校企聯(lián)手 職業(yè)教育校企對(duì)接活動(dòng)

  在合肥召開安徽省第八屆皖江城市帶職業(yè)教育辦學(xué)模式改革校企對(duì)接會(huì),分加工制造、現(xiàn)代服務(wù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、汽車流通、智能制造等5個(gè)專業(yè)大類和產(chǎn)業(yè)開展校企對(duì)接交流活動(dòng)。

  邀請(qǐng)專家講學(xué),解讀區(qū)域經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和職業(yè)教育發(fā)展新的動(dòng)向,為政府、企業(yè)和院校人才培養(yǎng)提供對(duì)策建議。

  發(fā)布2018年全省職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)信息,為行業(yè)企業(yè)提供技能人才信息。

  省教育廳、省經(jīng)信委、省國(guó)資委聯(lián)合開展校企合作示范典型創(chuàng)建活動(dòng),遴選一批省級(jí)校企合作示范基地,并予以授牌。

  技能風(fēng)采 職業(yè)教育技能展示活動(dòng)

  組織全國(guó)職業(yè)院校技能大賽省級(jí)選拔賽,遴選學(xué)生參加天津、江蘇等賽區(qū)35個(gè)賽項(xiàng)的比賽,展示安徽職業(yè)院校師生風(fēng)采。

  各校展示中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競(jìng)賽及經(jīng)驗(yàn)成果,宣傳職業(yè)教育以德為先、德技并重的教育理念。