浙江省湖州市委黨校自2006年以來，在中青年干部培訓班大力推行“八位一體”模塊教學，實施精準培訓，努力全面提高中青年干部素質(zhì)能力。

　　“八位一體”模塊教學就是根據(jù)中青年干部的特點和需求，從中青年干部的成長規(guī)律出發(fā)，在為期3個月的培訓中，以強化政治理論、政治紀律、黨性修養(yǎng)和實踐能力為目的，形成了政治理論、經(jīng)濟管理與市情教育、黨性鍛煉、素質(zhì)與能力提升、軍事訓練、體驗式教學、課題調(diào)研與高校培訓等八個模塊為載體的教學新方式。

　　加強黨的理論學習。信仰是政治基準，是黨員干部的立身之本。在八大模塊中，用不低于50%的時間安排了系統(tǒng)的黨的理論教學，引導學員系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理及其方式方法，深入學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，全面把握中國特色社會主義理論體系，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

　　突出黨性鍛煉。按照“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準，立足加強黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成，把黨性鍛煉貫穿于教學過程始終。在八大模塊中安排了不少于20%的時間的黨性修養(yǎng)內(nèi)容，深入開展“兩學一做”學習教育。為了提升中青年干部的宗旨觀念，安排了一周的體驗式模塊教學，以參與交警、城管、監(jiān)獄及安全監(jiān)管等一線執(zhí)法活動為載體，著力提高學員解決實際問題和駕馭復雜局面的能力;通過開展政策宣講，座談慰問等各類實踐活動，直接面向群眾，鍛煉學員做群眾工作的能力。

　　通過理想信念教育、黨的宗旨教育，引導學員堅定理想信念、強化為民服務(wù)理念，把“個人夢”匯入中國夢，把個人事業(yè)服從黨的事業(yè);通過黨史國史教育、革命傳統(tǒng)教育、道德品行教育和黨性鍛煉，引導學員不忘初心，繼續(xù)前進，努力創(chuàng)造實績。

　　強化黨規(guī)黨紀學習。習近平總書記強調(diào)，“各級黨校要堅持把從嚴治黨要求和從嚴治校方針結(jié)合起來，堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學，把校風建設(shè)作為作風建設(shè)的重點”。為了強化中青年干部的紀律觀念，中青班開班伊始，安排一周時間進行“軍事訓練”模塊教學，以達到鍛煉體魄、磨練意志、強化作風建設(shè)的目的;在“黨性鍛煉”模塊教學中，通過黨章黨規(guī)黨紀教育，引導學員尊崇黨章、遵守黨規(guī)。

　　此外，專職班主任依據(jù)黨校與湖州市委組織部聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于印發(fā)加強市委黨校主體班次學員管理若干規(guī)定的通知》，把組織要求落實到日常管理中，讓全體學員遵守制度、不搞特殊化。

　　強化素質(zhì)能力提升。經(jīng)濟管理與市情教育、素質(zhì)與能力提升、課題調(diào)研與高校培訓等四個教學模塊側(cè)重于對中青年干部實際工作能力的培養(yǎng)。經(jīng)濟管理與市情教育模塊立足于湖州實際，以市委、市政府中心工作為重點，邀請市內(nèi)各部門一線實踐工作經(jīng)驗豐富的同志前來為學員授課，通過專家講壇、專題輔導等載體，研討經(jīng)濟新常態(tài)下如何圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，深入實施湖州市“生態(tài)立市、工業(yè)強市、產(chǎn)業(yè)興市、開放活市”戰(zhàn)略，提高領(lǐng)導干部推動湖州經(jīng)濟社會科學發(fā)展的能力。

　　素質(zhì)與能力提升模塊就是在遵循中青年干部成長規(guī)律的基礎(chǔ)上，對學員開展系統(tǒng)的法學、管理學、領(lǐng)導科學、心理學等知識培訓。課題調(diào)研模塊就是組織學員深入基層，通過調(diào)研深入分析湖州市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展中面臨的重大問題，以調(diào)研成果的形式提出對策建議供相關(guān)政府部門參考。通過調(diào)研，學員對我市經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展中的熱點難點問題有了一定的認識，并提高了實際工作的能力和水平。高校培訓模塊就是以引導學員學習相關(guān)學科的最新知識、研討政府管理創(chuàng)新前沿問題和培養(yǎng)戰(zhàn)略思維能力為立足點，安排一周時間赴高校異地培訓，提高學員的綜合素質(zhì)和能力，為其健康成長打下良好基礎(chǔ)。