尊敬的翁衛(wèi)軍部長，

　　尊敬的卡爾森先生，

　　各位來賓，女士們、先生們：

　　大家上午好。

　　初春的杭州，萬物抒新;西湖內(nèi)外，到處洋溢著春天的美麗。我們高興迎來了聯(lián)合國教科文組織學習型城市專家會議。20多位專家代表匯聚一堂，共同研討學習型城市建設的發(fā)展藍圖，落實2013年北京首屆學習型城市大會的決議，充分表達了世界各國有識之士攜手促進學習型城市建設的共同愿望。在此，我謹代表中國教科文全委會對大會召開表示熱烈祝賀!向卡爾森先生及各位貴賓表示誠摯歡迎!

　　在教科文組織的大力推動下，全民學習、終身學習越來越成為世界潮流，城市越來越成為終身學習的主要場所。城市卻聚居了全球一半以上人口。建設學習型城市，為市民提供更好的學習條件，能夠提升城市居民的生活品質，增強就業(yè)和職業(yè)轉換能力;建設學習型城市，可以激發(fā)城市發(fā)展的活力、促進城市的繁榮，改善城市的生存環(huán)境，促進可持續(xù)發(fā)展：建設學習型城市，有助我們促進教育公平，為所有人提高終身學習的機會，為個人發(fā)展奠定良好的社會基礎。杭州就是中國學習型城市的代表。本次會議以制定學習型城市的指導方針和評估策略為主題，體現(xiàn)了教科文組織全球教育領導者的作用，對于增進民眾福祉、創(chuàng)造世界的美好的未來，具有非同尋常的歷史意義。

　　中華民族歷來崇文重教，“活到老、學到老”的思想深入人心。改革開放以來，中國政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展，國家明確把構建終身教育體系、形成學習型社會作為全面建設小康社會的重要目標。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出到2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本形成學習型社會、進入人力資源強國行列。2014年發(fā)布部委文件建學習型城市，杭州就是建設學習型城市的典范。

　　長期以來，聯(lián)合國教科文組織致力于推動終身學習、學習型城市建設及國際合作。早在上世紀60年代，聯(lián)合國教科文組織就提出“終身學習”概念，并在1972年和1996年強調終身教育是學習型社會的基石，是進入21世紀的鑰匙。我們將一如既往地支持和參與教科文組織相關工作，促進各國之間的相互學習與借鑒。

　　最后，再次感謝教科文組織終身學習研究院和卡爾森本人及杭州市為本次會議召開所做出的努力。預祝大會圓滿成功!

　　謝謝大家!

2015-03-04