根據(jù)太原市教育局并教民成函【2013】17號(hào)《關(guān)于2013年全民終身學(xué)習(xí)周開展“貼近群眾，服務(wù)群眾”教育活動(dòng)的通知》精神，我園引導(dǎo)師生及家長共同參與全民教育，形成學(xué)習(xí)氛圍，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。2013年10月19日以來，我園開展了富有實(shí)效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、活動(dòng)前充分部署，全面安排

　　為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，圍繞今年全民活動(dòng)周主題“貼近群眾，服務(wù)群眾”教育活動(dòng)，幼兒園成立了以園長為組長，分管教育的副園長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。由幼兒園各部門負(fù)責(zé)人具體運(yùn)作，根據(jù)教育局的要求和本園實(shí)際情況，安排部署了學(xué)校全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作事項(xiàng)，形成以幼兒園為主陣地，大家共同參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。

　　二、活動(dòng)實(shí)施具體，實(shí)效顯著

　　全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，黨員領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，起模范帶頭作用。只有這樣，才能提高思想水平和文化水平，才能提高教育教學(xué)能力。全園師生在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，思想、學(xué)識(shí)得以提高。

　　1、組織全園教師學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)研究，不斷更新觀念，建立對(duì)幼兒發(fā)展的合理期望，立足本園實(shí)際情況，實(shí)施科學(xué)的保育和教育。2013年10月19、20日，10月26、27日，利用雙休日，24名教師參加《小店區(qū)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)，聆聽北師大教育專家講座，共撰寫48篇學(xué)習(xí)指南心得體會(huì)(每篇字?jǐn)?shù)1-2千)?！　?/p>

 

　　育杰教師參加指南培訓(xùn)

　　2、為教師推薦一本好書，蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》，提高教師的教育觀，心得體會(huì)在觀察筆記和教學(xué)活動(dòng)反思中有所體現(xiàn)。

　　向幼兒園家長、文華苑社區(qū)部分居民開放我園圖書閱覽室，宣傳育杰文化建設(shè)成果，展示育杰園本文化書籍：園慶叢書《教師風(fēng)采》、《妙墨丹青》《古詩新韻》。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，以 “敬業(yè)杯”為突破口，凝聚教研力量，在反復(fù)說課、議課、磨課中提高教師的課堂教學(xué)水平。2013年10月21日---25日, 我園教師王娜、茅艷芳、姚雅琴、李永琴、王新利參加太原市 “敬業(yè)杯”新課堂教學(xué)團(tuán)體競賽決賽，13個(gè)縣區(qū)角逐，我園名列第一?！　?/p>

　　

 

　　4、為構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，幼兒園在教師、幼兒中開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，每周二、三教師早讀，大班幼兒每日晨讀《笠翁對(duì)韻》，中小班幼兒誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》?！　?/p>

 

　　教 師 晨 讀

　　5、立足本職，樹立服務(wù)意識(shí)。 2013年10月21日下午，按照市委、市政府的要求，我園組織各部門的代表在幼兒園資料室開展座談活動(dòng)，大家通過收看中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目，部分窗口行業(yè)存在“門難進(jìn)、臉難看，事難辦”專題節(jié)目，開展專題討論“立足本職，樹立服務(wù)意識(shí)”，對(duì)照檢查，杜絕類似問題在我園發(fā)生。

　　座談會(huì)上，各部門代表暢所欲言，大家紛紛表示：作為幼兒園工作人員，一定要立足本職，樹立服務(wù)意識(shí)，辦好人們滿意的幼兒教育?！　?/p>

 

　　專 題 討 論 現(xiàn) 場

　　教師代表：作為一線教師，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛每一個(gè)孩子。向家長承諾，為孩子喝足水，讓孩子吃飽，為尿濕褲子的孩子及時(shí)更換褲子;每天給孩子一個(gè)擁抱，一個(gè)笑臉，讓家長放心，讓孩子快樂。

　　保健醫(yī)：作為幼兒園的窗口服務(wù)部門，每日晨檢，耐心、熱心，為家長講解健康小知識(shí)，喂藥常識(shí)，觀察個(gè)別幼兒情緒，與家長溝通。

　　門衛(wèi)師傅：服務(wù)家長，態(tài)度好，及時(shí)解答家長問題。

　　財(cái)會(huì)人員：幼兒收費(fèi)，熱情接待，耐心解答。

　　食堂師傅：做好飯菜，家長咨詢伙食，認(rèn)真解答。

　　6、堅(jiān)持園本文化書法學(xué)習(xí)，每周一次的書法協(xié)會(huì)活動(dòng)，成為育杰文化的亮點(diǎn)。幼兒園開辟教師書畫室，為的是工作之余留一片清靜給內(nèi)心，能好好學(xué)，好好練，成就自我。山西當(dāng)代著名書法家田樹萇先生應(yīng)邀來到我園，田老師針對(duì)書法學(xué)會(huì)的每個(gè)教師、每幅作品都給予中肯的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)?！　?/p>

 

　　三、活動(dòng)后，反思總結(jié)，引向深入

　　全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周結(jié)束后，我們經(jīng)過總結(jié)、反思，形成以下共識(shí)：活動(dòng)周的工作開展是順利的，取得了預(yù)期的效果，要形成長效機(jī)制，要多組織協(xié)調(diào)各種全民學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷地把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入。

　　太原市育杰幼兒園

　　2013年10月30日