近年來，包河區(qū)委、區(qū)政府將教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，在加快基礎(chǔ)教育發(fā)展的同時，積極發(fā)展社區(qū)教育，構(gòu)建完備的終身教育體系，打造"學(xué)在包河"品牌。為全面提升區(qū)內(nèi)居民綜合素質(zhì)，積極創(chuàng)建學(xué)習型城區(qū)，建立和諧、健康、充滿青春活力的學(xué)習型新包河，充分挖掘、整合區(qū)內(nèi)各類教育資源，發(fā)揮各街鎮(zhèn)、社區(qū)的積極性，開展社區(qū)教育，工作成績顯著。2011年以來，包河區(qū)被評為"安徽省社區(qū)教育實驗區(qū)"，創(chuàng)建省級示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技校1所，省級社區(qū)教育示范街道8個，全區(qū)基本實現(xiàn)了省級社區(qū)教育示范街道全覆蓋。

　　為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》，大力營造良好的學(xué)習氛圍，進一步推動全民終身學(xué)習活動，深入推進學(xué)習型城市建設(shè)，根據(jù)合肥市有關(guān)文件精神，我區(qū)于10月27日-11月2日以"全民終身學(xué)習，創(chuàng)造出彩人生"為主題，在全區(qū)舉辦了"2014年全民終身學(xué)習活動周"，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)有力，組織得力，保障活動周順利進行

　　全民終身學(xué)習周活動是一項全區(qū)性的重大活動，區(qū)委區(qū)政府高度重視，專門成立了由區(qū)委常委、區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長姚飛，區(qū)政府副區(qū)長何慶瑞任組長;區(qū)政府辦公室主任李香賢，區(qū)教體局局長陳雪梅任副組長;區(qū)教體局和各街鎮(zhèn)、濱湖世紀社區(qū)分管負責人，各中小學(xué)校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責學(xué)習周的協(xié)調(diào)工作。我區(qū)還制定了《包河區(qū)2014年全民終身學(xué)習活動周實施方案》，明確了"全民終身學(xué)習，創(chuàng)造出彩人生"的活動主題。

　　10月14日，由區(qū)教體局牽頭組織召開了活動籌備會，要求各單位成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體方案，切實把工作逐項落到實處，保障了學(xué)習周工作有序進行。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍，終身學(xué)習理念入人心

　　學(xué)習周活動參與的主體是廣大市民。只有把市民的積極性調(diào)動起來，牢固樹立"全民學(xué)習，終身學(xué)習"的理念，活動才有堅實的基礎(chǔ)。

　　10月24日上午，包河區(qū)全民終身學(xué)習活動周開幕式在南園新村小區(qū)廣場舉行。包河區(qū)政府副區(qū)長程瑞、合肥市教育局副調(diào)研員、職成處處長李志平、包河區(qū)教體局局長陳雪梅、等市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加了開幕式。社區(qū)服務(wù)志愿者倡議全體居民要提高認識，樹立終身學(xué)習理念;不懈努力，積極投身終身學(xué)習;學(xué)以致用，提升學(xué)習境界。共同打造具有高尚文化品位、文明祥和的學(xué)習型社區(qū)。在開幕式上，還組織了精彩的文體演出，全區(qū)各街鎮(zhèn)(社區(qū))以展板、展臺等形式，全方位地展示了在社區(qū)教育、終身學(xué)習工作中取得的各具特色的成果。

　　我區(qū)還充分利用網(wǎng)絡(luò)、報刊、櫥窗、板報、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料等形式宣傳終身學(xué)習理念及活動的意義，積極營造良好氛圍。多形式多渠道的宣傳使學(xué)習周活動深入人心。為學(xué)習周活動增添了濃厚的學(xué)習氣氛，迅速在全區(qū)掀起全民終身學(xué)習的熱潮。

　　淝河小學(xué)開展了走進社區(qū)宣傳終身學(xué)習活動，學(xué)校印制了終身學(xué)習的宣傳單，小手拉大手提升了社區(qū)居民終身學(xué)習的意識，展示了淝河小學(xué)學(xué)校文化，建起了學(xué)校與社區(qū)溝通的橋梁。

　　三、整合資源，互促互學(xué)，努力構(gòu)建終身教育體系

　　我區(qū)社會教育資源豐富，中國科技大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽建工學(xué)院等一批著名高校，省圖書館、安徽大劇院、省歌舞團等文化單位以及大批省直機關(guān)和大型企業(yè)坐落我區(qū)，為我區(qū)社區(qū)教育、終身學(xué)習創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境，我區(qū)積極整合社區(qū)教育資源，充分利用社會教育資源為社區(qū)教育服務(wù)。

　　我區(qū)所有中小學(xué)教育資源對社區(qū)開放，社區(qū)組織的相關(guān)活動，需要周邊中小學(xué)的設(shè)施設(shè)備，都可以在學(xué)校教學(xué)時間以外無償使用，學(xué)校在區(qū)教體局的統(tǒng)一指導(dǎo)下積極配合，學(xué)校體育場地器材等也積極對社區(qū)居民開放，中小學(xué)教師積極參與社區(qū)教育活動，尤其是離退休教師更是社區(qū)教育的積極參與者，所有中小學(xué)樹立了教育資源是社會資源的大局意識。

　　各街鎮(zhèn)(社區(qū))也分別建立了"黨校"、"團校"、"青少年教育基地"、"老年大學(xué)"、"人口學(xué)校"、"文明學(xué)校"、"家長學(xué)校"等，大力宣傳社區(qū)教育，社區(qū)居民知曉率提高，積極參與到社區(qū)教育活動中。如包公街道轄區(qū)內(nèi)的省體委、包河公園、省藝校、省圖書館等單位，為包公街道各社居委開展社區(qū)老年教育活動、青少年無償輔導(dǎo)提供場地，支援設(shè)備和師資，使轄區(qū)居民的閱讀水平、教育機會、社區(qū)文化氛圍都高于全市水平。省圖書館在周邊20多個社居委都建立了流動圖書館，社區(qū)居民尤其是老人和孩子可以在社居委流動圖書館免費借閱各種圖書，既安全又節(jié)省時間，同時營造了社區(qū)居民愛讀書、讀好書，大家一起來閱讀的良好社會氛圍，提高了社區(qū)居民的整體素質(zhì)。

　　濱湖世紀社區(qū)根據(jù)濱湖新區(qū)實際，積極引進素質(zhì)高、年紀輕的大學(xué)生進入社區(qū)教育管理工作崗位，大學(xué)生們工作充滿活力和創(chuàng)造力，他們通過新市民學(xué)校、社區(qū)快樂學(xué)堂、讀書郎俱樂部、社區(qū)舞蹈隊、書畫創(chuàng)作室、夕陽紅劇場、社區(qū)大講堂等活動平臺，把社區(qū)全體居民組織起來，讓大家在工作之余、學(xué)習之余、家務(wù)之余積極參與社區(qū)教育活動，社區(qū)居民老有所樂、少有人管，閑有所娛，有效地幫助了濱湖新居民盡快適應(yīng)城市生活，營造人人爭做文明市民、人人愛我家園的良好社會風尚。

　　義城、常青等街道利用大型企業(yè)資源，積極開展社區(qū)居民再就業(yè)培訓(xùn)工作，利用社區(qū)教育學(xué)校，分期分批對下崗工人、失地農(nóng)民、高校畢業(yè)生、兩勞回歸人員進行免費專題培訓(xùn)，內(nèi)容涉及計算機應(yīng)用、汽車修理、廚藝、花卉栽培、種植養(yǎng)殖等多方面，使當?shù)鼐用裼幸患贾L，能就地就業(yè)，既能減少社會閑雜人員，又能為周邊企業(yè)輸送專業(yè)技術(shù)人員，提高了社會就業(yè)率，促進了社會的穩(wěn)定。

　　四、活動豐富，主題鮮明，打造終身學(xué)習活動品牌

　　在活動周期間，我區(qū)各單位與社區(qū)教育工作相結(jié)合，構(gòu)建和完善終身教育體系，通過專家咨詢、專題講座等形式，有針對性的開展內(nèi)容豐富、貼近生活且富有成效的學(xué)習活動。

　　(一)大型活動，促交流學(xué)習。

　　11月1日，"蘇霍姆林斯基教育思想與中國學(xué)校實踐國際交流論壇"在合肥市第二十八中舉行。此次活動由全國蘇霍姆林斯基研究會、北京師范大學(xué)國際與比較教育研究院和合肥包河區(qū)政府聯(lián)合舉辦，包河區(qū)教體局協(xié)辦。來自烏克蘭、澳大利亞以及國內(nèi)的教育專家濟濟一堂，探討蘇霍姆林斯基教育思想在中國的實踐。在全區(qū)中小學(xué)掀起了學(xué)習"蘇霍姆林斯基教育思想"的熱潮。

　　11月2日，由包河區(qū)教育體育局主辦的首屆濱湖教育嘉年華活動在合肥一中舉行。此次活動的主題是"教育嘉年華，精彩你我他"，為實現(xiàn)濱湖地區(qū)教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展、均衡發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，建立以幼兒園、小學(xué)、初中、高中為一體的教育聯(lián)盟共同體。濱湖地區(qū)2000多名學(xué)生、家長及教師共享濱湖教育的璀璨成果。

　　(二)閱讀活動，建設(shè)"書香校園"。在活動周期間各中小學(xué)在廣大師生中廣泛開展閱讀活動，強化教師的終身學(xué)習觀，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣和良好的學(xué)習習慣，全面提升廣大師生的人文素養(yǎng)，努力建設(shè)"書香校園"。

　　康園小學(xué)舉辦了全校教師致蘇霍姆林斯基語錄，教師精神營養(yǎng)套餐心得分享會，以及開展終身學(xué)習分享會。

　　葛大店小學(xué)開展教師讀書調(diào)查，全面了解教師的讀書情況，有針對行的開展讀書活動。同時淝河鎮(zhèn)還向?qū)W校贈送了百余冊圖書，社區(qū)與學(xué)校攜手開展讀書活動。

　　淝河小學(xué)在活動周期間開展了"和美親子閱讀"活動，讓家長和孩子攻讀一本好書，共寫閱讀心得，將"終身學(xué)習"的理念滲透到每個家庭，營造良好的閱讀氛圍。

　　實驗學(xué)校濱湖校區(qū)的尋訪文學(xué)社走進濱湖康園社區(qū)開展了"書香增文韻，真情進萬家"的主題活動。

　　包河區(qū)學(xué)校的閱讀活動已成為包河教育一張亮麗的品牌。

　　(三)學(xué)習活動，各有特色。在活動周期間我區(qū)各街鎮(zhèn)(社區(qū))共開展各類專家講座、學(xué)習培訓(xùn)、文體表演等各類活動百余場，涉及青少年、老年人、農(nóng)民、下崗職工、弱勢群體等不同人群;內(nèi)容包括法律、衛(wèi)生、家庭教育、家政服務(wù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、生活技能等方方面面。提高區(qū)內(nèi)居民的素質(zhì)，提升了終身學(xué)習的意識。

　　常青街道的親子教育、青少年教育、老年人教育、殘疾人員教育、外來務(wù)工人員的教育、下崗、失業(yè)人員的教育幫扶、孤寡老人的教育幫扶特色明顯，成效顯著，深受居民的歡迎。

　　包公街道包公社居委開展的"同住一個社區(qū)，共建美好家園"的"鄰里節(jié)"活動已經(jīng)形成制度，每年通過讀書、演講、歌詠、服務(wù)社區(qū)等系列評比活動，調(diào)動社區(qū)所有居民學(xué)習的熱情和樂于為他人服務(wù)的意識，提高了社區(qū)居民整體素質(zhì)，該社區(qū)被民政部評為全國"十佳學(xué)習型社區(qū)"。

　　蕪湖路街道精心打造"一居一品"的社區(qū)文化,凸顯社區(qū)教育特色。南園社區(qū)積極推進廉政文化近社區(qū)工作，建立了清風亭、警示窗、和諧窗、愛蓮墻組成的文化長廊，讓"廉內(nèi)助"文化進社區(qū)、進樓道、進家庭。友誼、銀河社區(qū)和科大的"芳草社"聯(lián)合開展為未成年人服務(wù)的愛心助學(xué)活動。門球運動成為街道的特色活動品牌之一。在活動周期間，街道向全街道居民印發(fā)了《全民終身學(xué)習倡議書》，通過沿街電子屏、小區(qū)廣播、社區(qū)宣傳欄向居民宣傳，在社區(qū)積極營造"人人是學(xué)習之人、時時是學(xué)習之機、處處是學(xué)習之所"的濃厚氛圍。

　　煙墩街道共有家園、明珠、惠園、街道機關(guān)等4個優(yōu)質(zhì)教育基地，全部對居民開放。社區(qū)活動中心都建立圖書閱覽室，配備各類圖書四萬多冊。建立綠色網(wǎng)吧，供居民上網(wǎng)。搭建"333社區(qū)影吧"、陽光俱樂部、瑜伽舞蹈室、乒乓球室等文體活動場所，豐富居民社區(qū)教育內(nèi)容。目前"社區(qū)快樂學(xué)堂"、"陪讀沙龍""社區(qū)婦女之家"已成為煙墩街道社區(qū)教育的亮麗品牌。

　　大圩鎮(zhèn)以學(xué)校、幼兒園、鎮(zhèn)綜合文化站、老年學(xué)校為社區(qū)教育基地，做到轄區(qū)學(xué)校資源向村民開放，資源共享，保證了社區(qū)教育的順利開展。積極開展現(xiàn)代農(nóng)民培訓(xùn)、科普培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等各類培訓(xùn)以服務(wù)地方經(jīng)濟。

　　在駱崗街道轄區(qū)內(nèi)有近440家企業(yè)，但企業(yè)反映需要的技術(shù)工人不好找，街道和社區(qū)針對當?shù)厥У剞r(nóng)民開展了各種的培訓(xùn)鼓勵他們掌握一技之長，早日從農(nóng)民變成工人。街道婦聯(lián)對轄區(qū)留守兒童情況開展摸排，并建立了留守兒童信息庫，社區(qū)安排一對一的幫扶工作。專門在社居委騰出一間房，成立了"留守兒童之家"、"快樂大學(xué)堂"、"三點半課堂"。對孩子進行"托管"，深受好評。

　　包河區(qū)在活動周期間認真的開展了一系列學(xué)習教育活動，牢牢地夯實了社區(qū)教育的基礎(chǔ)，樹立了全民終身學(xué)習的理念，開創(chuàng)了具有包河特色的社區(qū)教育新局面。

　　合肥市包河區(qū)教育體育局

　　2014年11月15日