2014年12月16日

　　為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于舉辦2014年全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知》(教職成廳函[2014]23號)和《安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于舉辦2014年全民終身學(xué)習(xí)活動周的通知》(皖教秘職成〔2014〕59號)精神，宣傳展示我市社區(qū)教育工作的豐碩成果，促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)，緊扣"全民終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出彩人生"活動主題，推進(jìn)我市終身教育體系建設(shè)和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，激發(fā)市民打造"大湖名城、創(chuàng)新高地"的學(xué)習(xí)熱情，合肥市終身教育促進(jìn)委員會自12月1日至7日組織開展了"2014年合肥市全民終身學(xué)習(xí)活動周"?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報如下：

　　一、全市上下高度重視終身學(xué)習(xí)活動周

　　市委、市政府高度重視開展終身學(xué)習(xí)活動周工作，將其作為營造終身學(xué)習(xí)濃厚氛圍，促使市民把學(xué)習(xí)作為生活樂趣，工作需要，人生追求的重要載體。成立了2014全民終身學(xué)習(xí)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，市委副書記凌云任組長，市委常委、組織部長汪衛(wèi)東，市委常委、宣傳部長鐘俊杰，市政府副市長吳春梅任副組長，市委副秘書長、市政府副秘書長以及市終身教育促進(jìn)委員會成員單位的負(fù)責(zé)人、各縣(市)、區(qū)政府分管負(fù)責(zé)人、市電大負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，部署活動周的組織及具體活動安排，制訂了《2014年合肥市暨蜀山區(qū)全民終身學(xué)習(xí)活動周方案》。各級社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照分工，各司其職，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，認(rèn)真落實活動周各項工作安排，大力宣傳終身教育，努力豐富終身學(xué)習(xí)資源，積極推動終身教育全覆蓋、再深入。各縣(市)、區(qū)以本次活動周為契機(jī)，進(jìn)一步健全多元投入保障機(jī)制，建立多渠道籌措終身教育經(jīng)費的保障機(jī)制。市委、市政府將進(jìn)一步健全考核評價機(jī)制，將全民終身學(xué)習(xí)工作納入政府目標(biāo)考核，加強(qiáng)對終身教育工作的督導(dǎo)、檢查。

　　二、高規(guī)格召開終身學(xué)習(xí)活動周開幕式

　　12月2日上午，由市終身教育促進(jìn)委員會主辦，市教育局、蜀山區(qū)人民政府、市電大承辦了"2014年合肥市全民終身學(xué)習(xí)活動周開幕式"，開幕式在安徽博物院隆重舉行。市委副書記凌云，省教育廳副廳長解平，市委常委、宣傳部長鐘俊杰，市政府副市長吳春梅，省教育廳職成處處長朱彤等領(lǐng)導(dǎo)出席了開幕式。市終身教育促進(jìn)委員會成員單位的負(fù)責(zé)人，各縣(市)、區(qū)政府分管負(fù)責(zé)人，市電大負(fù)責(zé)人，各縣(市)、區(qū)教育主管部門負(fù)責(zé)人，市級以上示范街道負(fù)責(zé)人，市級以上示范成技校負(fù)責(zé)人和市民代表等300多人參加了開幕式。開幕式由合肥市教育局黨委書記、局長徐靜平主持。在開幕式上，市委副書記凌云代表市委、市政府作了重要講話。她強(qiáng)調(diào)，加速合肥轉(zhuǎn)型發(fā)展需要強(qiáng)大的人才支撐和智力支持，離不開書香濃郁的浸潤。她指出，各級政府要主動適應(yīng)當(dāng)今世界學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的時代要求，為廣大市民提供更加多樣的學(xué)習(xí)選擇，讓廣大市民自覺從學(xué)習(xí)中汲取智慧，傳承文明。她希望，廣大市民自覺把終身學(xué)習(xí)作為一種人生態(tài)度，生活時尚，品質(zhì)追求，并與個人、家庭、民族、國家的未來聯(lián)合起來，主動融入學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，在實現(xiàn)自身全面發(fā)展中創(chuàng)造出彩人生，努力為美麗合肥建設(shè)作出新的、更大的貢獻(xiàn)。省教育廳副廳長解平宣布終身學(xué)習(xí)活動周開幕。市委常委、宣傳部長鐘俊杰和市政府副市長吳春梅共同為"合肥社區(qū)大學(xué)"揭牌。蜀山區(qū)區(qū)委書記李學(xué)明作創(chuàng)建國家級社區(qū)教育示范區(qū)經(jīng)驗介紹。在開幕式現(xiàn)場，各縣(市)區(qū)以宣傳展板、現(xiàn)場展示以及文藝表演等方式呈現(xiàn)了近年來全民終身學(xué)習(xí)的豐碩成果。馬氏蛋雕、吳氏船模、金氏刺繡等非遺項目的傳承人展示了自己的作品，根雕、串珠、三合板刻字、葫蘆烙畫、鐵畫、書法、衍紙等傳統(tǒng)藝術(shù)和民間藝術(shù)形式紛紛亮相。出席會議的領(lǐng)導(dǎo)，觀看了現(xiàn)場制作和優(yōu)秀作品。凌云副書記在觀看時強(qiáng)調(diào)，要營造全民終身學(xué)習(xí)的氛圍，大力弘揚先進(jìn)的文化;要建立好隊伍，把優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)傳承下去。

　　2014年10月24日上午，包河區(qū)暨蕪湖路街道2014年全民終身學(xué)習(xí)活動周開幕式在南園新村小區(qū)廣場舉行。包河區(qū)政府副區(qū)長程瑞、合肥市教育局副調(diào)研員、職成處處長李志平、包河區(qū)教體局局長陳雪梅、蕪湖路街道黨工委書記江曉春、包河區(qū)教體局副局長高俊、蕪湖路街道黨工委委員周薇等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席開幕式。參加開幕式的還有全區(qū)各街鎮(zhèn)(社區(qū))分管領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)教育志愿者等。開幕式由包河區(qū)教體局教育科科長楊靈主持。開幕式上市教育局李志平處長為蕪湖路街道南園社區(qū)學(xué)院授牌。副區(qū)長程瑞宣布包河區(qū)暨蕪湖路街道2014年全民終身學(xué)習(xí)活動周開幕。在開幕式上，蕪湖路街道組織了精彩的文體演出;全區(qū)各街鎮(zhèn)(社區(qū))以展板、展臺等形式，全方位地展示了在社區(qū)教育、終身學(xué)習(xí)工作中取得的各具特色的成果。在活動周期間，全區(qū)各街道(社區(qū))充分利用社區(qū)教育資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)新載體、新平臺，組織開展豐富多彩、形式各樣、貼近生活的學(xué)習(xí)活動。

　　2014年12月12日，由中共廬陽區(qū)委、廬陽區(qū)人民政府主辦，廬陽區(qū)教育體育局承辦的2014年廬陽區(qū)全民終身學(xué)習(xí)活動周開幕式在市人民廣場隆重舉行。省教育廳職成處副處長王淑芳，市教育局副局長唐文水，副調(diào)研員、職成處處長李志平，市電大黨委書記、校長孫江陵，廬陽區(qū)人民政府區(qū)長黃衛(wèi)東及四大班子領(lǐng)導(dǎo)等出席了開幕式。廬陽區(qū)委常委、宣傳部長李仲生主持了開幕式。開幕式后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道分別表演了精彩的文藝節(jié)目。在活動周期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道緊密結(jié)合社區(qū)實際，居民需求，認(rèn)真開展好發(fā)放終身學(xué)習(xí)倡議書、組織技能培訓(xùn)、舉辦知識講座、開展文體活動等，展示社區(qū)教育豐碩成果。

　　三、認(rèn)真開展系列終身學(xué)習(xí)活動

　　活動周期間，各縣(市)、區(qū)都開展了以終身教育為主題的豐富多彩的系列活動，順利圓滿完成了既定目標(biāo)，達(dá)到了預(yù)期效果，營造了良好的活動氛圍，促進(jìn)了全市居民樹立終身學(xué)習(xí)思想和理念，進(jìn)一步完善了終身學(xué)習(xí)機(jī)制，促進(jìn)了全民終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。一是開展道德講堂活動，讓老百姓交流感情、溝通心靈、化解矛盾，促進(jìn)人們正確樹立思想觀念和價值取向，激發(fā)崇德向善的動力，凝聚道德力量，傳播健康文化，引領(lǐng)健康生活，促進(jìn)全國文明城市創(chuàng)建。二是開展普法宣傳，進(jìn)一步強(qiáng)化群眾法律意識，增強(qiáng)政治敏銳性，提高居民依法維權(quán)的能力和法律素質(zhì)。三是各區(qū)(市)開展技術(shù)技能培訓(xùn)活動，有針對性地提高轄區(qū)居民技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。四是各區(qū)(市)開展和諧社區(qū)學(xué)習(xí)生活攝影展與創(chuàng)意大賽，各縣開展美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)大賽活動，提高廣大群眾對美麗鄉(xiāng)村建設(shè)工作的知曉度、支持度和參與度，營造文明創(chuàng)建的良好社會氛圍。

　　四、完善了學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)平臺建設(shè)

　　在終身學(xué)習(xí)活動周期間，依托市電大正式掛牌成立合肥社區(qū)大學(xué)，形成了社區(qū)大學(xué)、社區(qū)學(xué)院、社區(qū)分院、社區(qū)學(xué)習(xí)中心四級學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò);正式開通"合肥終身學(xué)習(xí)網(wǎng)"，實施了四個中心城區(qū)分平臺的對接，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，通過優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源、全方位的學(xué)習(xí)向?qū)?、良好的學(xué)習(xí)體驗，滿足市民多樣化的學(xué)習(xí)需求。"合肥終身學(xué)習(xí)網(wǎng)"是合肥市政府投資建設(shè)的公益性項目，也是我市建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的重要基礎(chǔ)，旨在通過優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源、全方位的學(xué)習(xí)向?qū)?、良好的學(xué)習(xí)體驗，滿足市民多樣化的學(xué)習(xí)需求，提升市民生活品質(zhì)。"合肥終身學(xué)習(xí)網(wǎng)"建設(shè)項目擬分三期建設(shè)，總投入約600余萬元，目前市財政已投入260萬元用于一期建設(shè)。目前，建成的"合肥終身學(xué)習(xí)網(wǎng)"已經(jīng)擁有海量數(shù)字化學(xué)習(xí)資源，共享國家數(shù)字化圖書館海量數(shù)字圖書期刊資源，共享國家數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心3.3萬門學(xué)歷教育課程，超過23.5萬條的媒體資源，資源總?cè)萘窟_(dá)56.6TB，可供市民免費使用;擁有形式多樣的學(xué)習(xí)載體，市民除可使用電腦上網(wǎng)學(xué)習(xí)外，還可使用手機(jī)、平板等移動學(xué)習(xí)終端進(jìn)行學(xué)習(xí);擁有強(qiáng)大的交互功能，市民可借助網(wǎng)上學(xué)習(xí)成果展廳、興趣學(xué)習(xí)沙龍、作品征集等欄目，或遠(yuǎn)程實時交互系統(tǒng)、學(xué)習(xí)幣兌換活動等形式有效地實現(xiàn)與網(wǎng)站、與其他學(xué)習(xí)者間的互動交流，并獲得更好地學(xué)習(xí)體驗。此外，該網(wǎng)絡(luò)平臺可為每位參學(xué)市民建立終身學(xué)習(xí)檔案，有助于教育主管部門宏觀了解全市終身教育情況，科學(xué)制定有關(guān)教育政策。為建好"合肥終身學(xué)習(xí)網(wǎng)"，市教育局聯(lián)手市電大，在汲取多地終身教育網(wǎng)路平臺建設(shè)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索創(chuàng)新，將國家數(shù)字化圖書館、音視頻交互功能順利嵌入"合肥終身學(xué)習(xí)網(wǎng)"，不僅實現(xiàn)了平臺資源、功能的較大擴(kuò)展，也因其更加注重與學(xué)習(xí)者的交互設(shè)計而在同類網(wǎng)絡(luò)平臺中獨具特色。

　　五、切實加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)宣傳

　　充分利用合肥日報、合肥晚報、合肥論壇、江淮晨報、安徽日報、新安晚報、安徽商報、市場星報、萬家熱線、合肥教育信息網(wǎng)等媒體，大力宣傳終身教育成果以及終身學(xué)習(xí)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，努力在全社會營造崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識、尊重人才的輿論氛圍，促進(jìn)我市學(xué)習(xí)型社會建設(shè)健康發(fā)展。

　　六、認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗

　　各縣(市)、區(qū)政府，在全民終身學(xué)習(xí)活動周期間，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃組織，加強(qiáng)活動指導(dǎo)，多方協(xié)作配合，認(rèn)真組織開展活動，較好地達(dá)到了預(yù)期的效果。在活動圓滿結(jié)束后，進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)和深刻反思，注重經(jīng)驗積累，努力將終身學(xué)習(xí)活動引向深入，形成長效機(jī)制，全力推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。

　　我市2014年全民終身學(xué)習(xí)活動周，在各級政府和部門的高度重視和大力支持下順利圓滿結(jié)束。但是，構(gòu)建全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會是一項長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們將在省教育廳的指導(dǎo)下，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實國家和省有關(guān)精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，充分整合各類資源，建立統(tǒng)籌聯(lián)動機(jī)制，健全終身教育體系，為全市人民提供方便、優(yōu)質(zhì)的終身教育資源，為實現(xiàn)"大湖名城，創(chuàng)新高地"戰(zhàn)略，全市上下共同努力建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。