浙江鹿城區(qū)2014年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周總結(jié)
為加快發(fā)展繼續(xù)教育,推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦2014年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的通知》精神,按照黨的十八大確定的"完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)"的目標(biāo)。廣泛宣傳終身學(xué)習(xí)理念,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,激勵(lì)大家終身學(xué)習(xí)的熱情。鹿城區(qū)將2014年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的主題確定為:"全民終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造精彩人生",并于2014年10月27日至11月2日,在全區(qū)各街鎮(zhèn)、各社區(qū)、各系統(tǒng)舉辦了為期一周的全民終身學(xué)習(xí)周活動(dòng)?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)周活動(dòng)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序。
全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,對(duì)于提高全民綜合素質(zhì)、促進(jìn)教育現(xiàn)代化具有重要而深遠(yuǎn)的意義?;趯?duì)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周重要意義的深刻認(rèn)識(shí),鹿城區(qū)區(qū)委、區(qū)政府高度重視,專門成立鹿城區(qū)2014年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由區(qū)人民政府分管副區(qū)長任組長,區(qū)府辦分管副主任和教育局主要負(fù)責(zé)人任副組長,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、各街道辦事處、藤橋鎮(zhèn)人民政府為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在區(qū)教育局,區(qū)教育局分管負(fù)責(zé)人兼辦公室主任,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織各單位在全區(qū)深入開展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,確保人力、物力、財(cái)力、精力到位。為了有序組織好本次學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作,鹿城區(qū)政府還制定了《溫州市鹿城區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)鹿城區(qū)第二屆全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作方案的通知》(溫鹿政辦〔2014〕92號(hào))。
二、宣傳到位,營造氛圍。
學(xué)習(xí)活動(dòng)周參與的主體是廣大市民。只有把市民的積極性調(diào)動(dòng)起來,活動(dòng)才有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次學(xué)習(xí)活動(dòng)周將廣泛開展宣傳教育工作放在第一位。城區(qū)各街道社區(qū)及相關(guān)部門單位圍繞學(xué)習(xí)周主題,突出各自特色,采用發(fā)放宣傳單及張貼告知書等形式宣傳終身學(xué)習(xí)理念及本次活動(dòng)的意義,營造良好氛圍。同時(shí),許多街鎮(zhèn)和部門單位還廣泛利用網(wǎng)站、微信群、QQ群、櫥窗、板報(bào)、懸掛橫幅等形式,宣傳終身學(xué)習(xí)理念,動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大市民積極參與。鹿城社區(qū)學(xué)院為營造"終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周"氛圍,專門制作編纂完成我區(qū)社區(qū)教育巡禮--《鴻漸于木筑巢化育》畫冊(cè)一本以圖片和文字形式記載我區(qū)社區(qū)教育發(fā)展歷程和成效,發(fā)放給各街鎮(zhèn)社區(qū)和部門單位。9月21日《溫州商報(bào)》還刊登介紹我區(qū)兩位社區(qū)干部暨2014年溫州市十大百姓學(xué)習(xí)之星的事跡。11月10日《溫州日?qǐng)?bào)》第三版刊登《公平均衡優(yōu)質(zhì)--鹿城區(qū)教育30年逐夢(mèng)之路》,其中,用相當(dāng)大的篇幅專門介紹鹿城區(qū)社區(qū)教育工作。
通過一系列的宣傳活動(dòng),調(diào)動(dòng)了廣大市民參與的積極性,營造出了全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,為學(xué)習(xí)周工作的順利展開奠定了思想基礎(chǔ)。
三、主題突出,活動(dòng)豐富。
終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周以其鮮明的主題、靈活的形式、豐富的內(nèi)容、顯著的效果受到廣大市民的關(guān)注與喜愛,產(chǎn)生了較深遠(yuǎn)的影響。具體活動(dòng)如下:
1.啟動(dòng)儀式活動(dòng)。2014年12月27日上午,鹿城區(qū)2014年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周開幕式在鹿城區(qū)行政會(huì)議中心隆重舉行。鹿城區(qū)區(qū)委常委、副區(qū)長伍挺、區(qū)府辦副主任金長康、區(qū)教育局黨委書記、局長全一凡、區(qū)教育局副局長林如輝等領(lǐng)導(dǎo)出席儀式,參加啟動(dòng)儀式的還有鹿城區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)、各街鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)與具體分管人員、各社區(qū)分校負(fù)責(zé)人、各成人文技校負(fù)責(zé)人、部分中小學(xué)校長等130余人。儀式有金長康副主任主持。啟動(dòng)儀式上,全一凡局長致辭,林如輝副局長宣讀《關(guān)于公布2014年鹿城區(qū)"百姓學(xué)習(xí)之星"和"終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌"的通知》,對(duì)獲獎(jiǎng)單位進(jìn)行頒獎(jiǎng)。最后由伍挺副區(qū)長宣布鹿城區(qū)2014年"全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周"正式啟動(dòng)。區(qū)教育局局長全一凡在致辭中指出,要面向不同群體積極開展主題突出,特色鮮明,形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng);要充分借助媒體,廣泛宣傳終身學(xué)習(xí)理念,努力為完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)營造良好的輿論氛圍;要樹立全局觀念,應(yīng)形成橫向到邊、縱向到底的全方位聯(lián)動(dòng)活動(dòng)局面。
2.開展社區(qū)講壇活動(dòng)。10月27日組織各街鎮(zhèn)、區(qū)直屬單位、區(qū)屬中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)干部,在區(qū)行政會(huì)議中心舉辦鹿城社區(qū)講壇,邀請(qǐng)浙江省文史館沈克成教授為與會(huì)人員做了《鹿城區(qū)歷史文化的沿革與展望》主題講座,沈教授從宏觀到微觀,全方位對(duì)鹿城區(qū)的發(fā)展史做了詳實(shí)的闡釋,用樸實(shí)生動(dòng)的語言闡述了鹿城歷史上的幾次重要變革及文化上的幾次沉浮,通過具體事例說明了文化興衰與社會(huì)發(fā)展程度是呈正比例關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)是社會(huì)的必需。并對(duì)今后發(fā)展提出自己的見解,獲得了大家的一致好評(píng)。同時(shí),各街鎮(zhèn)深入社區(qū)、村,因地制宜,開展了各類知識(shí)講座、比賽、活動(dòng)及培訓(xùn)班。內(nèi)容涵蓋了健康保健、環(huán)保教育、文明禮儀、心理調(diào)適、食品安全、道德講堂、早期教育等等。更有剪紙、美甲、插花、手工編織等多種技能培訓(xùn)班。講座遍地開花,活動(dòng)也精彩紛呈,眾多市民參與其中。據(jù)不完全。統(tǒng)計(jì),本次學(xué)習(xí)周共受培訓(xùn)學(xué)習(xí)群眾23000多人次。"學(xué)習(xí)周"期間,區(qū)全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)部分區(qū)屬直屬單位、各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、街道、社區(qū)等進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,滿意度達(dá)85%.
3.組織開展鹿城區(qū)"百姓學(xué)習(xí)之星"評(píng)選。為了推進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),加快學(xué)習(xí)型城市建設(shè),根據(jù)溫州市社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知要求,我區(qū)積極組織開展鹿城區(qū)2014年百姓學(xué)習(xí)之星評(píng)選,共評(píng)出區(qū)十大"百姓學(xué)習(xí)之星",其中有兩位入選溫州市"百姓學(xué)習(xí)之星"。
4.組織開展鹿城區(qū)"終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌"評(píng)選。根據(jù)溫州市社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知要求,我區(qū)積極組織開展鹿城區(qū)2014年"終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌"評(píng)選,共評(píng)出區(qū)十大"終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌",其中《濱江街道洪殿社區(qū)分校科普教育活動(dòng)》和《五馬街道安瀾社區(qū)分校老年人掃盲課》入選溫州市"終身學(xué)習(xí)活動(dòng)品牌"。
5.組織推薦青少年校外教育示范項(xiàng)目參加全國評(píng)選。為推動(dòng)全國青少年校外教育深入發(fā)展,探索社會(huì)主義核心價(jià)值觀在青少年教育中的實(shí)現(xiàn)形式,充分發(fā)揮青少年校外教育示范項(xiàng)目的示范輻射效應(yīng),根據(jù)中國成人教育協(xié)會(huì)通知要求,我區(qū)積極組織青少年校外教育示范項(xiàng)目申報(bào)推薦工作,經(jīng)過篩選最終確定《依托未成年人思想道德品牌推進(jìn)青少年活動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)》、《提升社區(qū)青少年"人文空間"精彩打造校外教育基地》和《探尋溫州古街挖掘地域文化》等三個(gè)項(xiàng)目推薦全國青少年校外教育示范項(xiàng)目評(píng)選。
6.組織開展"網(wǎng)上讀書月"活動(dòng)。組織啟動(dòng)2014年溫州市鹿城區(qū)"網(wǎng)上讀書月"活動(dòng),最大范圍動(dòng)員機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工、社區(qū)群眾參與網(wǎng)絡(luò)閱讀。并發(fā)動(dòng)市民讀者積極撰寫讀后感,截止到日前,共有89篇讀后感投稿參與溫州市"網(wǎng)上讀書月"評(píng)比。
7.組織參加《溫州好聲音--老爸老媽來歡唱》工作。全區(qū)約100人報(bào)名參與此項(xiàng)活動(dòng),我區(qū)推薦參賽的孫建新、4人聲緣組合、劉建美、張芒等4名(組合)選手分別列溫州市十強(qiáng)的第三、四、五、六名。
8.組織開展社區(qū)教育區(qū)本課程開發(fā)和推廣。我市歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,名人層出不窮,名勝遍及各地,名吃琳瑯滿目,我們充分挖掘各類資源,集眾人智慧,在8月份,完成了區(qū)本讀本--系列二《甌越人文歷史》一書,以印發(fā)到各社區(qū),供市民學(xué)習(xí)。
9.開展好書推薦活動(dòng)?;顒?dòng)周期間,許多部門單位組織開展了讀書分享會(huì)活動(dòng),會(huì)上每位到會(huì)人員推薦自己閱讀過的好書佳作,各抒己見,進(jìn)一步激發(fā)干部職工讀書熱情,在部門單位上下形成以學(xué)習(xí)促進(jìn)思想解放,以學(xué)習(xí)提升工作成效,以學(xué)習(xí)提高廣大干部職工科學(xué)文化素質(zhì)的良好氛圍。部門單位領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)干部職工薦好書,捐好書,加強(qiáng)讀書陣地建設(shè),加強(qiáng)部門單位黨員活動(dòng)室配置,完善借還書制度,推進(jìn)部門單位文化資源共享。
10.組織開展"道德講堂"活動(dòng)。各部門單位、學(xué)校和社區(qū),在"學(xué)習(xí)周"期間,結(jié)合各自的實(shí)際,舉辦了以"學(xué)模范,提素養(yǎng)"為主題的道德講堂活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部職工和市民學(xué)習(xí)道德模范,爭當(dāng)?shù)赖履7?,取得了良好的效果?/p>
11.開展早教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。10月31日下午,鹿城區(qū)教育局、鹿城社區(qū)學(xué)院、虞師里等八個(gè)社區(qū)和鹿城區(qū)早教中心下屬八個(gè)早教基地在五馬街道虞師里社區(qū)分校舉行"0~3歲早教進(jìn)社區(qū)"座談會(huì)。座談會(huì)上在區(qū)教育局幼教科林芳科長向與會(huì)人員分析了開展"鹿城區(qū)0~3歲早教進(jìn)社區(qū)"的背景意義以及區(qū)社區(qū)學(xué)院對(duì)活動(dòng)的支持之后,由虞師里社區(qū)的王炳玉主任分享了過去一年虞師里社區(qū)和溫三幼早教聯(lián)合共同做好早教進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。此次座談會(huì)的進(jìn)行加強(qiáng)了早教中心與社區(qū)的溝通交流,提升了社區(qū)工作人員對(duì)"早教進(jìn)社區(qū)"活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),并推廣優(yōu)秀社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn)及做法,讓更多的優(yōu)資教育進(jìn)入到社區(qū)為0~3社區(qū)嬰幼兒與家庭提供服務(wù),使更多的社區(qū)居民享受到普惠性公益早教有著實(shí)際意義。
12.開展文體展覽展示活動(dòng)。學(xué)習(xí)周期間,各個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街、社區(qū)(村)采用"節(jié)目匯演"、"作品展覽"、"參觀學(xué)習(xí)"等多種形式,將學(xué)習(xí)活動(dòng)與文體工作有機(jī)融合,開展了豐富多彩的文體展覽展示活動(dòng),展示了市民學(xué)習(xí)的成果,搭建了民眾交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),豐富了民眾的文化生活,促進(jìn)了社會(huì)的和諧,更為創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)夯實(shí)了基礎(chǔ)。
四、反思總結(jié),引向深入。
開展"學(xué)習(xí)周"活動(dòng)是貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、宣傳推動(dòng)終身教育和終身學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要舉措。在各有關(guān)單位的積極參與和協(xié)同配合下,2014年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周辦得熱烈、有序、圓滿,在全區(qū)掀起又一輪的學(xué)習(xí)高潮。今后的工作中,我們將在認(rèn)真總結(jié)本次學(xué)習(xí)周活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,進(jìn)一步強(qiáng)化整合,以此次學(xué)習(xí)周為契機(jī),通過不斷宣傳動(dòng)員和切實(shí)高效的工作進(jìn)一步激發(fā)民眾的學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)民眾積極投身到終身學(xué)習(xí)的行列中來,并不斷鞏固學(xué)習(xí)成果,繼續(xù)完善學(xué)習(xí)服務(wù)體系的構(gòu)建和終身學(xué)習(xí)促進(jìn)制度的建設(shè),推進(jìn)學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)向縱深發(fā)展。
溫州市鹿城區(qū)教育局
2014年11月


