學習型城市建設與監(jiān)測工作交流研討會2月5日舉行。教育部職成教司《關于進一步開展學習型城市建設監(jiān)測項目工作的通知》提出進一步開展學習型城市建設監(jiān)測工作。為了持續(xù)推動學習型城市建設和監(jiān)測工作，中國成人教育協(xié)會主辦召開學習型城市建設與監(jiān)測工作交流研討會，教育部職業(yè)教育與成人教育司城鄉(xiāng)社會教育處郝雅梅處長、王立副處長，中國成人教育協(xié)會張昭文副會長、包華影副會長、薛華領常務副秘書長等負責人、專家和參與監(jiān)測的有關省、直轄市和城市負責同志參加了會議。

【圖：學習型城市建設與監(jiān)測工作交流研討會主會場】

這次會議的任務是貫徹落實黨的十九大和十九屆四中、五中全會提出的"辦好繼續(xù)教育、加快建設學習型社會、努力提高國民素質(zhì)""構建服務全民終身學習的教育體系""發(fā)揮在線教育優(yōu)勢，完善終身學習體系，建設學習型社會"等重要精神，總結交流、宣傳展示、研究探討進一步推動學習型城市建設與監(jiān)測工作，努力推動學習型城市和學習型社會建設開啟新局面。

【圖：與會城市線上展示學習型城市建設與監(jiān)測工作】

與會同志的發(fā)言充分展示了學習型城市建設與監(jiān)測工作取得了新進展新成就。2020年各地教育部門在積極抗擊新冠疫情的同時，堅持積極推動學習型城市建設與監(jiān)測工作。目前已有天津、西安、青島、安徽合肥、蕪湖、安慶、蚌埠、阜陽、滁州、亳州、淮北、淮南、宿州等13個地市級以上城市完成了學習型城市建設和監(jiān)測報告，總結形成了學習型城市建設的新思路、新做法、新經(jīng)驗；通過監(jiān)測工作，進一步形成了黨委政府統(tǒng)籌領導，教育部門積極推動，有關部門協(xié)同推進，社會各界積極參與學習型城市建設的體制機制和發(fā)展模式，推動學習型城市建設取得新進展、新成果。在首批完成8個城市建設與監(jiān)測報告的基礎上，全國已有21個地市級以上城市完成了學習型城市建設與監(jiān)測工作，促進了全民終身學習，提升了人民大眾的綜合素質(zhì)，促進了學習型社會建設和國家經(jīng)濟社會教育發(fā)展。目前北京、杭州、成都榮獲了聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)的"國際學習型城市獎章"：杭州、北京、深圳、太原、常州、武漢、成都7個等城市加入了全球?qū)W習型城市網(wǎng)絡，中國學習型城市建設的經(jīng)驗做法得到聯(lián)合國教科文組織和國際社會的充分肯定。

會議提出要提高政治站位，進一步推動學習型城市建設與監(jiān)測工作。習近平總書記高度重視全民終身學習和學習型社會建設，他強調(diào)要建設"人人皆學、處處能學、時時可學"的學習型社會，要努力讓每個人享有受教育的機會，要加快建成伴隨每個人一生的教育，要加快建成平等面向每個人的教育，要加快建成適合每個人的教育，要加快建成更加開放靈活的教育。黨的十九屆五中全會提出"完善終身學習體系，建設學習型社會"，要求到2035年，建成教育強國，國民素質(zhì)和社會文明程度達到新高度。

【圖：教育部職業(yè)教育與成人教育司城鄉(xiāng)社會教育處郝雅梅處長、王立副處長以線上方式出席會議】

郝雅梅處長總結了交流研討的成果，一是每個城市都體現(xiàn)了領導高度重視，探索建立了一定機制；二是抓統(tǒng)籌，作出了頂層設計；三是協(xié)同發(fā)力，多部門聯(lián)動；四是提煉出具有共性的學習資源，加強了平臺建設；五是廣泛發(fā)動了群眾參與學習體驗。她同時提出要持續(xù)監(jiān)測，提高水平；要發(fā)動各廣泛的力量推動參與；要通過實踐優(yōu)化完善監(jiān)測指標，并進行更廣泛的推廣；要結合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，把學習型鄉(xiāng)村建設提到議事日程上來。

【圖：中國成人教育協(xié)會張昭文副會長講話】

張昭文副會長表示中國成人教育協(xié)會將在習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平教育重要論述指引下，認真完成教育部職成教司交辦的任務，加強學習型城市建設專家團隊建設，加強與省市和城市的管理者、專家合作，加強中成協(xié)網(wǎng)站學習型城市建設專欄建設，及時宣傳展示各地學習型城市建設和監(jiān)測的經(jīng)驗成果，更好地服務學習型城市建設和監(jiān)測工作，與大家共同推進繼續(xù)教育創(chuàng)新發(fā)展、推進學習型城市建設與監(jiān)測工作取得更大的成績，做出更大貢獻。