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- 教育部：鼓勵(lì)多元主體組建職業(yè)教育集團(tuán)2015-08-06
- 教育部：5年內(nèi)建成300個(gè)示范引領(lǐng)職業(yè)教育集團(tuán)2015-08-06
- 教育部印發(fā)《意見(jiàn)》鼓勵(lì)多元主體組建職教集團(tuán)2015-08-06
- 兩部門聯(lián)合推職校面向行業(yè)企業(yè)開(kāi)展職工繼續(xù)教育2015-08-06
- 社區(qū)教育應(yīng)減少城市化建設(shè)中國(guó)民的陣痛感2015-08-06
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- 推動(dòng)創(chuàng)新型校長(zhǎng)向教育家轉(zhuǎn)型2015-08-06
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- 趙樂(lè)際在江蘇調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào) 用協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”的成效 衡量“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果2015-07-18
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- 湖南省衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校：牽著蝸牛去散步2015-07-13
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